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申请工作调动申请书精选(10篇)
在一步步向前慢慢发展的社会中,在工作中经常可以看到各式各样的申请书。申请书采用书信式格式,不知道如何动笔写申请书?如果我的回答对你有所帮助请把它收藏下来方便日后查看。
申请工作调动申请书(篇1)
尊敬的XXxx:
您好!
首先感谢您多年来对我的关心和照顾,同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!
我系本社职工,在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自19xx年参加工作以来,我先后从事了储蓄员、办公室管理员、信贷部营业员、个人金融部业务员等多种岗位,在单位服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加联社举办的`各类集体活动。
由于现在住家距离单位较远,每天早晨5点多钟就起床,要转车3次才能够赶到单位,在途中耗费了大量的时间,有时交通堵塞就无法准时上班,下班也是很晚才能够到家,感到非常疲劳,幼小的孩子也得不到应有的照料,给工作和生活都带来了诸多困难。所以,希望能够在不影响工作性质的情况下,对工作地点进行适当的调整,尽可能距离住家近一点,这样也有利于把更多的精力用于为本系统多做一些贡献。
因此,请求领导考虑到我的实际困难,同意我从本社调出至XXXX。
谢谢!
此致
敬礼!
xxxx
20xx年x月x日
申请工作调动申请书(篇2)
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在工作中对我...
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配送服务合同精华11篇
配送服务合同(篇1)
甲方(以下简称甲方):
乙方(以下简称乙方):
经甲、乙双方平等协商,就乙方为甲方货物提供配送服务等事宜达成如下协议,予以共同遵守:
一、货物的配送和运输
1.由乙方按甲方指示到甲方仓库(地址:具体地址由甲方指定 )提货并按甲方指示将上述货物送至甲方指定客户。乙方应指定专人负责每日单据的传递工作,每日按约定时间到甲方办公室提取甲方发货单,乙方在送货完成后 12小时内将商家签...[ 查看全文 ]
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公司晚宴邀请函(篇1)
尊敬的xxx企业家:
为了庆祝20xx年的到来,庆祝一年来合作的.顺利,同时为了表达对您的感谢。
为促我们之间的交流,促进xxxx企业抱团快速健康发展,达到合作共...[ 查看全文 ]
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幽默致词(篇1)
哚哚哚……哚哚哚……
随着缓慢而响亮的钟声,教堂的大门缓缓地打开了。
一位身穿黑色礼服的神父带着几名教堂工作人员和伴郎团走出来,迎接着即将踏入婚姻殿堂的新人们。
唐小姐和李...[ 查看全文 ]
加油站述职报告12篇
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加油站述职报告 篇1
加油站计量述职报告
尊敬的领导:
您好!我是某加油站计量员XXX,担任这个岗位已有2年多时间。本次我们加油站对于计量工作...[ 查看全文 ]
认识数字3的教案范本7篇
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认识数字3的教案 篇1
教材分析:
《认识数字10》是人民教育出版社《生活数学》个人生活模块中的内容,该部分内容是在学生掌握了9以内数的认识基...[ 查看全文 ]
财务转岗申请书通用10篇
财务转岗申请书 篇1
财务员工转岗申请书
尊敬的公司领导:
首先请允许我向公司的全体员工表达我的感激之情,感谢公司为我提供了这么好的工作平台。在过去的几年中,我在公司财务部门工作了很长时间。这里有很多让我快乐的回忆,也有很多让我成长的机会,总的来说,我感到非常满意,但是,我决定请求转岗到其他部门。
此次申请转岗的理由是我想通过转岗为自己找到新的挑战和机会,同时也想为公司做出更大的贡献。
在财务部工...[ 查看全文 ]
高三英语学期总结(精选5篇)
如何写出一个与众不同的岗位半年工作总结?过去这段时间的辛苦拼搏,也有了一点收获,不妨静下来好好来写岗位的半年工作总结,我们来一起看看留学群编辑为大家整理的“高三英语学期总结”,建议将本页面和网站加入收藏夹以备不时之需!
高三英语学期总结【篇1】
回首高三这一年的教学工作,对自己和学生来说都是一次磨砺,时间短,任务重,虽然辛苦,但收获颇丰。今年高考英语阅读量的增加,促使我更多的去学习、研究题...[ 查看全文 ]
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硬笔书法比赛策划书 篇1
一、指导思想
为积极倡导提高教师综合素养,促进教师专业成长,丰富课余生活,...[ 查看全文 ]
一年级家长发言致辞(8篇)
一年级家长发言致辞 篇1
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大家好!我是班主任---**,首先要感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间参加孩子小学阶段的第一次家长会,这也充分体现了家长朋友们对我们工作的支持和对孩子的关心,在此我代表全体教师对大家的到来表示衷心的感谢及热烈的欢迎!开学已经两个星期了,我们学校的各项工作也都步入了正轨,通过这段时间的观察和体验,我感觉很有必要和大家坐在一起交流一下。
首先我先说一下...[ 查看全文 ]
六年级数学教研组总结11篇
本文作者经过整理为你编辑了“六年级数学教研组总结”,怎样才能轻松写出范文?文档能体现我们的文学水平,编写文章之前,借鉴范文可以让我们写得更流畅。
六年级数学教研组总结 篇1
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一、认真备课。
备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并...[ 查看全文 ]