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音乐节活动策划方案系列11篇
音乐节活动策划方案(篇1)
活动目标
在游戏时学会自我控制,不大声喊叫,体验创编歌曲的快乐。
能凭借记忆唱准歌词,根据节奏创编说唱部分。
借助图谱理解歌词。
活动准备
图片(冬瓜、茄子、四季豆、土豆、火腿肠、辣椒、胡萝卜、西兰花)
活动流程
1、谈话导入
你买过菜吗?跟谁一起买的?买过什么菜?
2、出示图谱
第1、2、7、8句的图谱,教师指图谱讲述歌曲中的故事。
孙子和奶奶买了些什么菜?
3、教师教唱歌曲
现在老师把它、编成了一首好听的歌曲,我们一起来听听。
(1)教师范唱歌曲。
孙子和奶奶买了哪些菜?(幼儿基本说出菜名)
(2)教师边出示图谱边总结幼儿的回答。
(3)教师再次范唱。
歌曲中那句是没有曲子的?我们一起来念一念。(练习2遍)同时教师出示节奏谱。
4、幼儿学唱歌曲
(1)跟琴声完整学唱2遍。(慢→快)
(2)藏图游戏(2遍)藏图2、图3。
5、歌曲仿编
(1)教师出示蔬菜图片。
师:老师准备了许多蔬菜,我们把它们唱在歌里吧。
(2)幼儿集体选图仿编。
(3)幼儿相互仿编。
6、幼儿集体表演唱儿童
音乐节活动策划方案(篇2)
一、指导思想
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活动目标:
1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。
2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。
活动准备:
1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。
2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。
3、幼儿每组带一个塑料带。
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