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诗如其名作文合集
诗如其名作文 篇1
老师说:“字如其人。”我觉得确实是这样。
我们班有一位小林同学,他写字的速度惊人地快。别人刚开了个头,他已经如行云流水般地“画”过了一行,可写出来的字却像被地雷炸过的一样,缺胳膊少腿,重伤员一般。再想想生活中的他,也是丢三落四、毛毛躁躁的。
有一次,我们在踢足球,一个同学一不小心把球踢到外面去了。他奔过去捡球。我们以为他会把球带过来。谁知,他飞起一脚,球像一支箭一样,越过了足球场,从操场的东边“飞”到了西边。我们气得直跺脚,他却在一旁向我们做鬼脸。
除此以外,他还是一个丢三拉四的人。那次,我跟他一起结伴回家。刚走到校门口,他突然一拍脑袋,说:“哎呀!我把文具盒忘在教室里啦!你在这儿等我。”我点了点头。他一路狂奔,气喘吁吁地刚从楼梯下来,似乎又想起了什么,又回转身,边上楼边大声地喊:“啊!我的作业本!你再等我一下!”他就这样上楼下楼跑了好几次,终于把所有落下的东西都拿齐了。看着大汗淋漓的他,我摇了摇头,暗暗叹了口气:哎!这孩子没救了。
人们经常说:“字是人的第二张脸。”俗话说:江山易改,本性难移。小林同学要把他的字练好,改掉他毛毛躁躁的习惯,可真得下一番功夫呢!
诗如其名作文 篇2
衣如其人,什么样的人,穿什么样的衣。
打开语文课本,你会发现这样一个人。他身上穿...
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西湖的作文实用
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西湖的作文 篇1
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夏天的西湖,最美的景色非荷花莫属。西湖边有很多赏荷的地方,比如断桥,曲院风荷,平湖秋月等。走近湖边,荷叶挨挨挤挤...[ 查看全文 ]
大自然的奥秘作文必备
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大自然的奥秘作文【篇1】
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课文学完了,但我们从小...[ 查看全文 ]
作文记忆中的芬芳合集
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作文记忆中的芬芳 篇1
秋天虽然过去了,但秋天那沁人心脾的桂花香依然深深的印在了我的脑里,永远也无法忘却……
那时已是中秋,桂花在那时可...[ 查看全文 ]
快乐老家作文
每篇作文都有着自己细腻的情感和主旨提供了不同的情感体验,通过写作我们能够更好地坚持和努力追求自己的梦想。一篇优秀的作文能引起读者的共情,写一篇作文你知道顺序有那些吗?本篇文章仅供参考请勿实施侵权等行为。
快乐老家作文 篇1
我和她同时抬头看向天空。天很蓝,蓝得不真实,白云低低的,团团拢聚在一起,窃窃私语。风,很柔,很轻,慢慢地抚过我的脸颊,穿过我的发丝,像是母亲的温柔手。
不小心被风吹花了眼,...[ 查看全文 ]
越回味越有味作文优选
怎么才能写好一篇作文?写作是展示人的魅力的一种方式,写作是一种表达自己的方式通过写作表达自己可以提高自信心。为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点,编辑现在推荐你阅读一下“越回味越有味作文”,期待这些研究能够支持你的工作成果!
越回味越有味作文 篇1
汤丰鸣
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如果我不条件反...[ 查看全文 ]
雨之遐想作文合集
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雨之遐想作文【篇1】
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那些走过的人,那些相逢,我们再也回不去的事,现在想起,感觉时间真的是一件很神奇的东西,可以把...[ 查看全文 ]
吃西餐的作文范文4篇
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吃西餐的作文【篇1】
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到了必胜客门口,那儿人非常多,排起了长队,等了十分钟才轮到我们。走进那古色古香的地方...[ 查看全文 ]
处暑节气的作文600字
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申请书作文格式精选
申请书作文格式(篇1)
一、活动内容:会计5103班和信管5101班联合举办晚会
二、活动目的:为两个班搭建一个互相认识,相互交流,相互学习的平台,使两个班在今后
有更多的、更广的合作机会,丰富同学们的课余生活,展现大学生活风采!
三、活动时间:xx年11月6日周六18:00—21:30
四、申请地点:3教201多媒体教室
五、活动流程:
1、两个班分别在班级做好相关宣传,调动同学们的积极性。
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写洗澡的作文
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写洗澡的作文 篇1
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