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彩色翅膀教学设计10篇
如何写出一篇挑不出毛病的教案呢？教师是促进学生成长的人，教师准备好教案，是为了保证教学质量的达标。教案可以帮助教师提高自身教学水平，我为了达到绝佳体验制作了这份令人满意的“彩色翅膀教学设计”，欢迎来到我们的网站我们为您提供最新最全面的内容！
彩色翅膀教学设计【篇1】
一、设计意图
《彩色的翅膀》一文通过朴实的语言，以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。以生为本，关注学生的价值追求，关注学生的生命发展；落实自读为主，以读代讲，以读代练，把“朗读训练点”、“语言文字训练点”、“思维训练点”切实落到实处，是语文教学要下的苦功，也是本教学设计的基本思考。整个过程以寻找“矛盾”、品尝“瓜味”、结识“战士”想象“海岛”、放飞“翅膀”引导学生抓重点词句感悟海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德，不仅让战士爱岛建岛的深情跃然纸上，也让这一深情融入孩子心中。
二、教学目标：
1、理解课文内容，抓重点词句体会边防战士在艰苦的条件下热爱海岛、热爱祖国的情感。
2、了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。
3、有感情地朗读课文。
三、教学重难点：
1、了解边防战士爱祖国海岛的独特方式，体会战士爱海岛、爱祖国的情感。
2、了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫的关系。
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