四季教案九篇
教案课件是老师需要精心准备的,但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。 教学过程中学生是否受到启发可以通过学生反应来体现,那有哪些值得参考教案课件呢?小编为您整理的“四季教案”将会让您增长见识,希望您能从本文中获得一些宝贵的经验和教训! 四季教案(篇1) 一、教材分析: 《四季》这篇课文是课改实验教材小学语文一年级上册中课文的第2课,这是一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。儿歌采用拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生动,读来琅琅上口,能唤起学生对生活的感受。同时,四幅插图色彩明丽,形象生动,便于学生观察和想象。学习了本文,能让学生充分感受到优美的大自然,从而让环保意识悄悄地在他们心里萌生,使他们养成从自己身边小事做起的习惯,激励他们去积极参与环保实践活动。 二、教学目标: 1、用游戏形式复习11个生字 2、朗读感悟课文,体会儿歌的韵律美,激发对课文学习和防写诗歌的兴趣。 3、通过不同形式的表演,感知四季的美好,激发对大自然的下之情。 三、教学重、难点: 1、教学重点:认字和练习朗读。 2、教学难点:感知四季的不同特征,激发对大自然的热爱之情,树立初步的环保意识。 四、教具准备: 生字卡片、相关图片 ... [ 查看全文 ]四季教案九篇的相关文章
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