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小鸟小鸟教案15篇
我们将从多个角度出发,全面分析和探讨“小鸟小鸟教案”。教案课件是老师教学工作的起始环节,按要求每个老师都应该准备教案课件。打磨细节是完善教案和课件的重要手段。建议将这个链接保存在你的电脑上,方便下次打开阅读!
小鸟小鸟教案(篇1)
一、教学目标
知识目标:结合具体情境,经历探索7,6,5加几的进位加法的计算方法的过程,并能正确计算。
能力目标:在计算过程中培养数感,初步感知计算方法的多样性,并理解“凑十”的计算策略和进位的计算道理。
情感目标:在计算过程中培养数感,初步感知计算方法的多样性,并理解“凑十”的计算策略和进位的计算道理。
二、学情分析
在日常生活中,有的学生已经有了一些计算20以内进位加法经验,并且通过前面的学习,学生已经会计算10以内加减法。由于一年级的学生好动,爱兴奋,善于机械记忆的特点。我在教学时创设丰富多彩的活动,比如开火车,拍手游戏等,让学生在活动中经过独立思考,互相交流算法,体会计算方法的多样性,从而培养学生的创新意识和思维的多样性。
三、教学重难点
教学重点:进一步理解“凑十法”,自主探究计算7、6、5加几的各种方法。
教学难点:培养学生使用多种计算方法的能力。
教学方法:情景教学法、游戏法
四、教学过程
一、微课导入,引人入胜
1.(师生共同问好)做游...
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五年级英语下册课件(篇1)
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2、能够...[ 查看全文 ]
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