师资提升班培训总结
师资提升班培训总结【篇1】 骨干教师教学能力提升培训总结 作为学校教育教学的重要力量,骨干教师承担着培养学生综合素质的重任。然而,面对日新月异的教育教学发展,如何不断提升教学能力,达到优化教学效果的目的,成为骨干教师们需要思考和探索的课题。为此,我们学校开展了一系列骨干教师教学能力提升培训,提高教师的教学能力。 一、个人认识 参加此次培训迎接新的挑战,第一步就是要重新审视自己。在接受培训前,我自卑和自满杂糅着,对于每堂课的取舍、对内容的感知、对学生的眼界都不够准确。培训的过程中,老师们从基本理论、教育政策到课堂实践等方面展开讲解,让我初步认识到教育教学工作的无限广阔性和不断变化的本质。我有了对未来更加明确的认识,也更加深刻地认识到自己的不足之处与必须改进的方向。 二、理论学习 培训期间,我们参加了多门理论课程的学习。媒介教学、课前设计、管理学、教育和心理学等等章节都是由具有深厚教学经验的专业教师讲授的。在理论学习中,我深刻认识到理论知识强有力地支撑着教学工作。没有扎实的理论基础的教师,也很难对各个方面进一步提升自己的能力。学习除了增长我们的理论知识,我们还学会了认真阅读理论书籍、深度思考理论内容、将理论运用到实践中去,让自己更有能力应对各种情况,提高自己的教学水平。 三... [ 查看全文 ]师资提升班培训总结的相关文章
专题推荐:
正在提交表单,请稍后...