成长之路演讲稿精选
成长之路演讲稿【篇1】 “既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我强迫自己进入炼狱般的学习。强迫自己看数学课程标准,强迫自己一遍又一遍地做问题,强迫自己把生活和数学联系起来,强迫自己和数学老师交流。 强迫自己一次又一次地寻找数学。12本数学课本,我每天都要复习。为了深切的感知《观察物体》的内容,我的办公桌上经常堆积着用土豆切成的小正方体,用纸叠的大正方体,通过一次又一次的摆放来深化理解;为了将不懂的问题彻底弄明白,从二楼到一楼,我无数次地向慧xx老师请教数学立体图形的感觉,请教数学思想和数学思维在教学中的体现。 为了弄清《旋转和平移》,我一次次的用纸条拼接,用圆珠笔在纸上画。我知道,要胜任小学数学教师和研究人员的工作,我必须不断学习和实践,从无到有,循序渐进。 那一年我负责审定小学1—6年级的数学期末考试试题 ,我做了不下8遍,我仔细翻找了每一个知识点,我反复计算每一道题的答案。我一道题一道题的验证,连标点符号也不放过。虽然考试通过了很长一段时间,我的心仍然悬在空中。 那一年,我明白了什么叫如履薄冰,什么是胆战心惊。 直到今年,我基本上都投身于数学领域,有自己肤浅的思考和想法。虽然期末考试的数学试题还不尽人意,但融入了我自己的思考,突出了数学即生活的思想,渗透了高效课堂的理念,对一线教师... [ 查看全文 ]成长之路演讲稿精选的相关文章
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