初中历史老师年度述职报告系列
推荐一些关于“初中历史老师年度述职报告”的最佳文章让您受益匪浅,我相信您会从这篇文章中学到一些新知识。弹指之间,本年度的工作已经快接近尾声,“凡事预则立”,本年度的述职报告需要尽早提上日程了。而我们在写年度述职报告的时候,应当遵循工作上的规律,实事求是。 初中历史老师年度述职报告 篇1 学期已悄然已过,一学期来,本人担任九年级 6至11六个班历史教学。认真执行学校教育教学工作计划,积极探索教学方法,在实施高效课堂教学模式中,把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来,充分调动学生的主动性,收到很好的效果。现将一学期的历史教学工作总结如下: 一、 加强学习,提高改进教学的手段。 我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育、教学资源,大胆改革课堂教学。抓实常规,保证教育教学任务全面完成。尝试利用多媒体辅助教学,坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。 从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得... [ 查看全文 ]初中历史老师年度述职报告系列的相关文章
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