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大班幼师个人心得体会通用
大班幼师个人心得体会 篇1
语言区是大班的基本区域:图文并茂的读物、识字卡片、还有动物的头饰指偶等等,一成不变的环境会维持一段时间,但很快到语言区去的人次越来越少,直至有一天,无奈地发现这个教师精心设计的角落变得冷冷清清而成了摆设。针对这个问题,我今年在大班教学工作中,对语言区环境如何有效的支持幼儿学习进行了摸索,尽力让语言区变成幼儿喜爱的区域。
1、语言区域空间的合理设置与布局
大班语言区域的形式比较多样,在活动中有的需要幼儿专注和思考,有的需要幼儿与同伴相互交流和讨论。因此在区域设置上我尽量注意达到互不干扰的效果,遵循动静交替的原则划分区域。
2、与幼儿共同创设区域墙面的环境,让幼儿与其产生积极的“对话”
《纲要》明确指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”相关研究也表明:只有与幼儿相互作用的环境,才能被称的上是有价值的环境。
例如:国庆假期结束,来园后幼儿迫不及待地向老师、小伙伴讲述自己外出游玩的有趣经历。于是我和幼儿在语言区投放了幼儿在假期游玩的照片。有瑶瑶小朋友和爸爸、妈妈去动物园,看到了大象、狮子等自己喜爱的动物,还欣赏了海豚表演。炎炎小朋友和妈妈去了千岛湖,不仅坐了船、快艇还参观了蛇岛、锁岛。还有的幼儿用绘画的...
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教师研修心得与体会大全10篇
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实训心得体会(范例十篇)
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实训心得体会 篇1
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挂职锻炼心得体会(精华五篇)
“挂职锻炼心得体会”是我们从网络收集和整理的,通过阅读本文您将获得关于某一主题的新知识和理解。当我们在一些事情上有个人的看法时,可以将过程和总结记录成心得体会。写心得体会就是用自己的话或者把看过的东西提炼成简单文字。
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在与别人的交流后,我们会产生一些自己的感悟,此时应该将心得体会清晰明了的列出来。通过心得体会可以看出一个人的强项和不足之处,留学群的编辑为您准备了一份涵盖多个方面的“见习心得体会”范文,祝您在阅读文章时有所获得!
见习心得体会(篇1)
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参加夏令营活动心得体会汇总5篇
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