特长生培养工作总结五篇
特长生培养工作总结(篇1) 长期以来我校就致力于培养素质全面、特长显著的中学生,取得了骄人的成绩。 一、发现学生兴趣是培养特长生的重要基础。兴趣是最好的老师。早在几年前就以学生的兴趣为依据,组建了音乐特长班,以锻炼学生心智,展示他们的特长,培育一代英才。 二、教学过程创新是培养特长生的显著特点。鉴于学生在某一个学科或多个学科方面的兴趣与特长,我们的教学自然要突破常规的标准和教材。 三、培育创新精神是培养特长生的关键。 培养特长生首先要培养科学精神。教师要有意识地组织一些素材让学生观察、分析、讨论,因势利导,教育学生不唯书、不唯师、只唯实。在讨论问题时,师生平等相处,求真求优。对于学生在课堂上的质疑,老师则采取宽容和鼓励的态度。其次要增强自学能力。教师一方面注意将各科知识有机融合;另一方面组织学生自学,鼓励学生在自学的基础上相互切磋、共同探讨,同时指导学生理顺知识脉络,完善知识体系,。三是要培养表演能力。鼓励学生遇到学习难题时,自己通过实践来寻求合理答案。为适应学科训练的需要,帮助学生提高观察能力,思维能力,表演技能和协作能力。四、良好心理素质是特长生成长的必备条件。我们在注重学生音乐发展的同时,还要关注学生的心理素质。在某些情况下,非智力因素对学生能否成才起着决定性的作用。为了让学... [ 查看全文 ]特长生培养工作总结五篇的相关文章
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