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朋友的音乐教案十篇
每位老师不可或缺的课件是教案课件，因此教案课件可能就需要每天都去写。教案是构建育人环境的有效途径。请看下面留学群的编辑为您整理的“朋友的音乐教案”相关的完整数据，可以参考一下或许能给你带来启示！
朋友的音乐教案【篇1】
活动目标：
1.熟悉音乐旋律，理解歌词，体会歌曲活泼愉快的情绪特点；
2.感受歌曲2/4拍的节奏特点，尝试准确地在间奏后起唱；
3.体验与好朋友团结友爱、互相帮助的快乐情绪。
活动准备
进场音乐、图谱
活动过程
一、开始部分
1.进场律动：幼儿听音乐（2/4）入场，随意做动作
2.发声练习：《找朋友》
二、基本部分
1.幼儿回顾已有经验，说说自己与好朋友的故事
师：“你的好朋友是谁？两个好朋友之间会做什么事情？”
2.欣赏旋律，感受节奏
（1）教师弹奏旋律，幼儿欣赏
师：“今天老师带来了一首好听的歌曲，名字叫《好朋友》，你想知道歌曲里的好朋友之间都做了什么吗？一起来听一听”
（2）幼儿表达初次欣赏的感受
（3）再次聆听，进行声势节奏练习
3.静听歌曲，理解歌词
（1）教师清唱，幼儿静听歌词
（2）师：“歌曲中听到了什么”
（3）教师用歌曲原句回应幼儿
4.幼儿以多种形式学唱歌曲
（1）出示图谱，幼儿对应理解歌词，注意提示幼儿观察理解图谱中特殊标记表示间奏，不演...
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