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蚯蚓大班教案6篇
蚯蚓大班教案 篇1
活动目标：
1、通过观察、倾听、操作发现使幼儿知道蚯蚓外部特征生活习性及与人类的关系。
2、通过活动使幼儿懂得保护蚯蚓。
3、培养幼儿大胆的精神和口语表达能力。
4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。
活动准备：
1、四个装有泥和蚯蚓的盆、水盆、抹布、塑料工具。
2、食用盐和糖若干。
3、投影仪、和相关的图片。
活动过程：
一、观察蚯蚓及外部特征
1、观察泥土找蚯蚓
师：请小朋友用工具拨一拨泥土，找一找蚯蚓在哪里?
(引起幼儿兴趣，初步感知蚯蚓的生活环境，为下文做铺垫)
2、观察蚯蚓的外部特征
师：请小朋友看一看蚯蚓的身体是什么样子的?上面没有什么?
(简短的引导幼儿观察让幼儿自己发现蚯蚓是没有眼睛、耳朵、鼻子和腿的)
教师小结：蚯蚓的身体是长圆形的，身上有好多节环形，一头细一头粗，在身体前端有一个像戒指样的环扣，它没有眼睛、耳朵、鼻子和腿也没有骨骼。
(这里教师可以利用图片投影，让幼儿更清楚的看到蚯蚓的外部特征来验证自己的猜测得出结论)
二、了解蚯蚓的生活习性
1、蚯蚓的生活环境。
师：请小朋友看一看蚯蚓生活在哪里?把它放在水里能生存吗?
(引导幼儿对比蚯蚓在潮湿的土里和水里的活动进行观察探索)
教师小结：蚯蚓...
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