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海鸥课件(范例六篇)
我们已为您准备好一篇符合您要求的“海鸥课件”,这篇文章将帮助您更好地了解自己。对于老师来说,提前规划好每节课的教学课件是非常重要的,因为教案和课件的设计能让老师更好地引导学生掌握知识。教案是教师带领学生掌握知识的必要工具,每个老师都需要将其设计得更加完善。我们真诚希望这些信息能够帮助到您。
海鸥课件 篇1
教学目标
1.有感情地朗读课文,感受老人与海鸥之间深厚的感情。
教学重点:
练习用较快的速度阅读课文,抓住描写老人神态、动作和语言以及描写海鸥动作的重点语句,体会蕴涵其中课前准备:
1.收看关于动物方面的科普电视,尤其是关注海鸥。
2、 收集关于海鸥老人吴庆恒的资料。
(对于每一单元的导读是很有必要让学生了解的,他们会明确这一单元课文的主题是什么,也会运用其学习方法进行学习,这样,学生的学习方法、学习目标都比较明确,有助于他们的'自主学习。)
和人一样,动物也有自己的爱憎、自己的情怀。在这一单元,我们将走进动物丰富的情感世界,去感受它们与人之间真挚的情感。
三、初读课文,/整体感知课文内容
1.学生通读全文,看看在预习的基础上还有哪些字词没弄懂的?
2.小组交流,教师注意巡视,收集学生学习情况,以便进行指导。
4.思考:课文主要写了什么?可引导学生把课文分作两部分:
1.学生用...
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Lchengquēfjiānkǔhnshēnwl
()()()()
Wzhshilingwēixiǒnyujīngyuxǐ
()()()()
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