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语文教学教案设计精选
教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,每天老师要有责任写好每份教案课件。只有写好上课用的教案课件,才能展现更完整课堂教学。经过搜索整理,小编为你呈现“语文教学教案设计”,为了避免遗忘建议您记得收藏本页网址!
语文教学教案设计(篇1)
《狼》是蒲松龄《聊斋志异》中的一篇,也是初一学生刚刚接触文言文后的一篇自读课文,既不能像教读课文那样教学,也不能像现代自读课文那样放手,主要采用引导学生朗读、品读、讨论及强化训练等方式,强化整体导读功能,注重文言词语积累。
一提起狼这种动物,我们就会想起它的狡诈和凶残。我们都学过《狼与小羊》,哪位同学愿意帮我们回忆一下这个故事。对于狼的本质的认识,也是经历了一段过程的,今天我们来学一篇文言文《狼》,看看这其中发生了一件什么事。
1、自由朗读:
注意:缀 窘 苫蔽 弛 眈 瞑 隧 黠 尻 寐。
2、个别同学朗读,其它同学听,评字音,停顿。
3、全班齐读。
4、结合文中注释了解文章大意,并请一位同学复述一下这个故事。
1、分析狼的特点,从文中找出描写狼行为的句子,结合这些句子,以“这是( )的两狼”来回答。
久之,目似瞑,意暇甚。
小结:这么贪婪的两狼,它们想吃的.不仅是骨头,还想吃什么?
那么我们现在来看一看,这个屠户究竟是一个怎样的人?
2、分...
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二、适用范围
本计划适用于本园发生食物中毒的情况处理。
三、应急程序
(一)应急指挥人员名单
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2、现场指挥人员:XXX、XXX、XXX、XX、XXX
(二)现场措施
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1、立即将患儿送医院治疗,教师要向医生真...[ 查看全文 ]