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站立式起跑教案范文12篇
站立式起跑教案【篇1】
主教材站立式起跑是在水平一小学生起跑的基础上,对起跑动作的深入学习。为水平四的快速跑学习打基础。主要是通过站立式起跑姿势的反复练习,初步掌握站立式起跑的动作方法。训练学生的反应时,并能把起跑与起跑后的快速跑结合起来。 二、教学目标
(3)情感目标:在比赛中反应迅速,有较强的竞争意识 三、教学重点
为了完成教学目标,我确立了一个宗旨,四个阶段:
(1)教学宗旨:本节课从始至终要贯彻面向全体学生,人人参与体育,人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康的体育精神。
进行2分钟左右的慢跑练习,注重培养学生良好的组织纪律性,改善身体形态。
教师引领热身活动:老师带领跑圆圈、游戏及上、下肢一些徒手操作为准备活动。学生在教师口令下能够做到反应敏捷,动作准确。教师有针对性的给予表扬。
引出问题:问题设计:奥运会中长跑运动员采用什么样的起跑方式?还有那些比赛是用这种起跑方式?两个问题完成注意力的转移。点明本课学习任务:站立式起跑
教师用富有激情的语言来感染、引导学生,从各种姿势的起跑过渡到学习站立式起跑的方法。调动了学生求知欲望。
教师示范:教师进行简明易懂的讲解及正确的示范。让学生对所学知识有个更加清晰的概念。这样80%以上的学生能够很好地解决并掌握教学重、难点。
学生练习...
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广西天等县中等职业技术学校(以下简称甲方)
地址:天等县仕民新区
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乙方:
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双碳工作报告 篇1
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