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语言区域教案集合7篇
语言区域教案 篇1
活动内容一：健康：贴烧饼
活动目标：
1、会沿着圆圈追逐跑。
2提高身体的敏感性和协调性。
3、体验运动带来的乐趣。
活动准备：
整一块空场地，画一个大圆圈。
活动过程：
1、导入激趣：游戏引趣。
导入语：小朋友们，走我们现在去厨房，今天我们来煮一餐大餐给我自己吃。
带领幼儿做厨师操：送菜（跑），切菜（上肢运动），炒菜（上肢运动），翻饼（下蹲配合手腕运动）。
2、介绍游戏：贴烧饼。
小朋友们刚刚的饭菜真想呀，来我们在来贴几块炒饼尝尝。
（1）交代游戏站位：幼儿分**数相等的两队，面向圈心站成内外双圈，圈内站两名幼儿。。
（2）介绍游戏方法：圈内两人以猜拳决定追逃者，一人追，一人逃，被追者在圈内穿梭跑，如快被追上时站在一位内圈小朋友的前面，即为安全，如果被追上，则互换角色。
（3） 游戏规则：追逐时，孩子们必须沿着大圈跑，即使他们被抓住了。
（4） 孩子玩游戏时，根据活动量跳游戏次数。
三。游戏开始了：追逐者和追逐者沿着圆圈快速追逐。在跑的过程中，被追逐者可跑到任何一对幼儿前面站住，这时候后面的一个幼儿就变成被追逐者，游戏又重新开始。
4游戏结束：孩子们可以自由放松手腕、腰部、腿部、脚踝等肌肉。教师带领幼儿做《做饼干》的广播操活动结束。
五、活动延伸：
(1)带领幼...
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