生物下册教学工作计划(精选7篇)
为了解决工作难点更加轻松我们需要保持平衡的生活态度,为了更好的完成工作,我们要尽快制定好工作计划。工作计划本身可以作为工作进度和质量的考核标准,该篇“生物下册教学工作计划”文章是小编从网络上精挑细选的,希望您乐于分享本文! 生物下册教学工作计划(篇1) 一、指导思想 以《全日制义务教育中生物课程标准》(实验稿)为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。 二、学情分析 七年级的学生入学半年,对生物学科的学习取得了一定的成绩,学习习惯也已初步养成.学生记忆快,但是记忆时间短暂。一部分学生课上注意力不集中,不能明确学案要求进行自主学习。根据学生这些特点,我们教师要从培养学生的学习兴趣、提醒学生注意力切入,使学生带着兴趣去学习生物学,逐步培养学生独立自主学习习惯的养成,并培养学生能运用生物学规范语言回答问题的能力,同时还要继续加强学生的堂清工作。 三、教学内... [ 查看全文 ]生物下册教学工作计划(精选7篇)的相关文章
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