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小学三年级科学教学计划
学科 科学 时间 2月29日
教学内容
本册内容由“土壤与生命”“植物的一生”“固体和液体”“关心天气”“观察与测量”五个单元组成。
学情分析
1. 整体学习状况：本学期我担任三年级、三（1）、三（2）两个班的科学课。从整体上看，学生们对学习科学兴趣很高，学习比较认真，但缺乏灵活性，普遍习惯于常规课堂学习模式，而不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。因而学生对基础知识的掌握往往只停留在了解上，理解不甚深刻，运用能力差。
2. 已有知识、经验：从课外书中获得的科学知识比较丰富，但科学探究能力比较弱。家长和某些教师偏重于语数教学，使学生...
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小学一年级二期语文教学计划
一、上期工作回顾
经过上学期的教学，本人在低年级教学的方式和方法及业务素质能力上有所提高。但由于本人在教学上的投入和精力不够，以及一些教学的方式和方法不到位，对教材的开发和拓展不够娴熟，以至于教学效果并没有达到预期目标，还差点托了后腿。上学期共68人参加考试（其中1人因记错考试时间缺考），平均分62分。其原因主要有以下几小点：
1、学生完成作业率不高。小部分学...[ 查看全文 ]
小学一年级下学期语文教学计划
一、班情分析:
我班学生正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声；在读写分开、多认少写的原则上，学生已会认250个生字，会写100个字；能根据一定的情境或看图，用普通话讲清一件简单的事；在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文，能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思，认识了句号、感...[ 查看全文 ]
中学“自主预习”模块课题组工作计划
一、课题组工作指导思想
以学校教学工作计划为指导，以有效开展模式教学，立足于课题组成员自身发展，提高学生学习的兴趣、学习能力、学习效率为目标，以顺利开展和进行本学期的课题组工作为基本出发点，特制订本学期的课题组工作计划。
二、课题组工作主要目标
1、继续完善“控制自学”教学模式的第一模块自主预习模块，使之更加科学合理。
2、继续研究探索低段“分层过度法”。
3、加...[ 查看全文 ]
七年级二期数学教学计划
学生的基本情况
经过七年级一学期的数学教学，学生已经开始出现两极分化的苗头。优生的数学思维得到了锻炼和培养，数学知识掌握得较牢固；而学困生的智力和知识发展得较差，数学知识上一些基本的内容还很模糊，课堂上参与度不高，有时还需要教师提醒。
上学期学生学习了有理数及其相关运算，整式的加减，相交线与平行线，学生数学上的计算能力、阅读理解能力、实践探究能力得到了发展与培养...[ 查看全文 ]
小学三年级音乐教学计划
一、学生情况分析：
这个阶段是非常重要的，经过两年的音乐学习，学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。这时对今后学习有很大的作用，我们必须要抓住这个阶段的学习，为今后的学习打下坚实的基础。在这个学期的学习中，我要巩固学生上学期学习的知识，并做好本学期的学习，培养学生喜爱音乐的感情。
二、教学分析：
三年级的音乐是一个过渡时期。在这个阶段，...[ 查看全文 ]
小学低年级美术教学工作计划
新的学期又开始了，在现有的课程改革的基础上，美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓45分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务，现制定出本学期工作计划如下：
一、指导思想：
进一步贯彻和...[ 查看全文 ]
初中政治教学工作计划
一、 总的指导思想
以邓小平理论为指导，积极实践“三个代表”，全面贯彻党的教育方针，深化教育教研改革，切实实施素质教育，面向现代化、面向世界、面向未来；面向全体学生，面向学生全面发展和整体素质的提高，积极培养学生的创新精神和实践能力、敬业精神和团队意识，大力推进教育现代化工程，认真贯彻国家的教育方针，联系现实生活，加强社会实践，努力提高教学质量。
二、教学目标： ...[ 查看全文 ]
高中一年级数学教学计划
一、学生情况简析
一小部学生基础一般，大部份学生基础差，学生主动性不强，在教学过程中必须注意调动各层学生学习积极性。
二、教材总体分析
必修1：第一章：1.1集合；1。2函数及其表示；1。3函数的基本性质；集合与函数概念的小结。
第二章：2。1指数函数；2。2对数函数；2。3幂函数；基本初等函数（Ⅰ）的小结。
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小学四年级数学教学计划
一、教学目标：
思想教育、“双基”教学、能力培养、智力开发、方法指导、习惯形成及培优、促中、转差的目标
这一册教材的教学目标是，让学生自主探究、合作，从而使学生：
1．认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常...[ 查看全文 ]
2015年幼儿园教学计划
一、指导思想
根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点：
二、教研重点
1、加强理论学习，提高教师理论水平
教师在工作...[ 查看全文 ]
