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四时田园杂教案模板十四篇
四时田园杂教案【篇1】
教学目标：
１、学会昼耘绩这３个生字，正确读写昼夜耘田绩麻等词语。
２、有感情的朗读、背诵古诗。默写古诗。
３、随机渗透学习古诗的方法，会借助注释理解古诗的大意，并能用自己的话说出诗句的主要意思。通过看插图、想象画面等方式帮助学生体验意境，感受田园生活带来的情趣，体会诗人对田园生活的热爱。
４、培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情，激发学生积累更多田园诗的兴趣，养成课外主动积累的好习惯。
教学重点：
学会昼耘绩这３个生字，正确读写昼夜耘田绩麻等词语。
教学难点：
有感情的朗读、背诵古诗。默写古诗。
教学过程：
一、导入
现在，我们再来学习一首古诗，题目叫《四时田园杂兴》。片头。
二、欣赏诗歌
现在我们就走进古代诗人范成大为我们描绘的充满着乡土气息的田园生活《四时田园杂兴》，去感受那浓浓的乡土味儿！你也一定会陶醉其中的。播放课文朗读。
三、介绍作者
范成大（11261193）字致能，号石湖居士，吴郡（今江苏苏州）人，绍兴二十四年进士。其诗题材广泛，对农民的痛苦，官吏的残暴等都有反映，诗风清逸淡远。著有《石湖居士诗集》、《石湖词》、《吴湖录》等。
四、解释诗题
四时兴是什么意思？
四时在这儿表示的是一年四季，这里的兴是兴致，兴趣，引申为即兴创作，这里指即兴创...
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音乐夏天到教案 篇1
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图形的变换课件(篇1)
教学目标：
1.通过复习平面图形的变换方法，整体上进一步把握图形与变换的意义和方法。
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中学生介绍信推荐4篇
中学生介绍信 篇1
各位高三毕业生：
在拿到大学录取通知书后，带着团员证及录取通知书来学校书院教学楼四楼团队办公室办理转团组织关系（可由其他人代办）。
办理时间为：8月5日、12日、29日早上8：00——11：00；下午2：30——5：00。若这段时间没有来办理，逾期不候。
补充说明：
1、若是非团员，只要带录取通知书即可。
2、办理时每个团员需做：
（1）团员证盖章（组织转出那一页）。
（2）...[ 查看全文 ]
不写作业的检讨书范文6篇
不写作业的检讨书(篇1)
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这次的道歉我是非常的认真，更是希望老师可以相信我改过的决心。我之所以会没有写作业，也是因为我没有将老师安排作业的练习册带回家，于是我便忘记了这份作业的存在，...[ 查看全文 ]
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