年级组长述职报告分享十四篇
常有人说,只有通过实践才能获得真正的知识。在日常生活中,我们经常需要撰写报告。然而,写报告时需要注意准确的称谓,并控制篇幅不要过长,应该紧扣重点。如果您正在寻找一篇优秀的文章,我们推荐您阅读“年级组长述职报告”,相信您一定能够从中获得对自己有益的信息! 年级组长述职报告 篇1 本学期,我们七年级地理为更好的完成教学充分做好备课,教材内容多了,难度又增加了,两极分化现象面临着严峻的挑战,但我们备课组全体成员,为提高我校地理教学质量,一如既往、满腔热情、辛勤耕耘,大概情况总结如下: 一、团结互助 我们七年级地理备课组共有二名成员,我们是一个和谐的团队,我们经常一起研讨教学问题,共享资源,团结互助,为了同一个目标努力工作。 二、严格执行常规搞好教学工作 这学期,我们备课组能严格按照学校要求,做好常规工作和集体备课工作,针对我们学校的学生情况,我们备课组老师不抛弃、不放弃,全心全意对待每个学生,不体罚或变相体罚学生,认真贯彻晨读制度,坚持形成性评价,让进步的同学体验到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力,努力在班里形成浓厚的学习氛围,想方设法去激发同学们的学习兴趣,让他们在小进步、小转变中体会到学习的快乐,树立学习的自信心。 三、加强学习提高业务水平 课堂教学是学校教学工作的中心,也是... [ 查看全文 ]年级组长述职报告分享十四篇的相关文章
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