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矛盾论读后感4篇
人们若能以一本好书作为自己的朋友，则能开拓眼界，增长知识，陶冶情趣，我读了一本书作品，我很喜欢它。我深深被故事的主人公感动了。您对于作品都有哪些新的感悟呢？这里是我为大家总结的“矛盾论读后感”相关的实用资料。
矛盾论读后感(篇1)
从生活中的“矛盾”转向哲学上的“矛盾”应该是一个质的转变，而在这种转变当中，我有幸拜读了伟大的思想家、革命家毛泽东的《矛盾论》。一部理论与实践相结合的著作。
《矛盾论》是毛泽东同志在红军长征胜利，抗战开始的特殊历史时期的伟大著作，仔细品读这部著作，荡气回肠，、国际严峻形势下一步一步走向胜利，我想著作对现在和平建设时期各项工作仍然具有重要指导作用。这部著作继承了马克思恩格斯特别是列宁的辩证法思想，结合中国革命的经验教训，吸收了中国古代辩证法的合理成分，对唯物辩证法的合心规律——对立统一规律进行了全面系统的论述。
毛泽东的《矛盾论》主要探求的是主要矛盾和次要矛盾的关系，他在文中指出：在复杂事物的发展过程中，有许多的矛盾存在，其中必定有一种是最主要的矛盾，它对事物起主导的、决定的作用，其他矛盾处于次要和服从的地位。当然，强调地位并不是一成不变的。随着这个过程的进行，主要矛盾可能会减少到次要矛盾，次要矛盾也可能上升到主要矛盾。
在矛盾的两个方面，一方面必须是主要...
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我们看海去读后感7篇
我们看海去读后感【篇1】
从原先住的横胡同到新帘子胡同，路途并不很遥远。但正是这不遥远的距离，轻轻拂去了那些过去的事儿，在小英子记忆的痕迹越来越淡时带给了她全新的生活。
一次偶然的机会，小英子结识了那个嘴唇厚厚墩墩的、一看就是个老实人相的好朋友。可谁又知道，这个一看就很憨厚老实的小伙子，怎么会是一个人见人厌的小偷呢？纸是包不住火的，早就传出来的衣服盗窃案的真相也终于被小英子在不经意间暴露了出来。...[ 查看全文 ]
生命的价值读后感通用十篇
有哪些作品的读后感模版值得借鉴呢？作者写的作品值得大家去细细品读。 用文字记录读后感是一种记录生命历程的方式之一，想要了解“生命的价值读后感”的各个方面来看看留学群编辑整理的资料吧，如需更多方案请持续关注我们的网站！
生命的价值读后感(篇1)
今天上课时，老师从包里拿出一张一百元的人民币，问大家：谁要？全班同学不约而同地举起了手。老师又将这张钱放在地上踩了踩，捡起来又问：谁要？还有人举手。...[ 查看全文 ]
大兵小将读后感
知道如何动笔去写作品的读后感吗？读者们都很喜欢看作品这本书。 写读后感需要秉持实事求是原则，不要夸大或歪曲内容，我们的目标是为您提供最好的“大兵小将读后感”。
大兵小将读后感 篇1
首先，这是一部好片一部凝聚了成龙大哥人生感悟的好片。
成龙大哥演的是片中的一个梁国小兵，从一般人眼中来看他是一个贪生怕死的小兵
但是，如果你只是这么认为的话就根本没有领悟到此片真正的意境
如果我要给这个小士兵下个定义...[ 查看全文 ]
《岁月如歌》读后感(集锦10篇)
《岁月如歌》读后感 篇1
当我翻开《岁月如歌》一书，我就被于漪老师的文字所吸引，她直白地语音，我仿佛就坐在于漪老师身边听她娓娓到来，一汪清水，仿佛我的灵魂受到了洗礼，深深地被于漪老师"一身正气，为人师表"的高尚师德所感动。感受到于漪老师对事业的坚定、对责任的坚持，最终成就了自己，更成就了许许多多的学子，她是著名教育家、特级语文教师的楷模，是人民教师的骄傲。
在《岁月如歌》自传体新著里，于漪老师向我...[ 查看全文 ]
最新即人生读后感收藏
读书是为了成为更好的自己，收获不一样的人生，在看完作者写的作品后，相信对于这个作品会有不俗的收获。我们可以联系生活实际，将读书的收获写成读后感，我们怎样才能撰写出优秀的作品读后感？在这里我们将为您全面的介绍“即人生读后感”相关的知识，非常荣幸邀请您浏览本页内容！
即人生读后感【篇1】
小说最后，那把燃烧森林的火烧得我心中疼痛难耐，让我感到愤怒与悲伤。但是燃烧的火焰又代表着希望与新生。我相信只要...[ 查看全文 ]
绿绿的五四班读后感三篇
绿绿的五四班读后感(篇1)
绿绿的五四班读后感
《绿绿的五四班》一书让我深深地感受到了爱的力量和众人的力量。这本书的主人公叫做绿绿，他是一个和其他普通孩子一样的小学生。但是他比其他孩子有一个不同的地方，他患有心脏病。因为这个原因，他常常不能像其他孩子一样参加体育课和活动。但他并没有因此而放弃，反而成为了五四班里一位特殊的存在。
绿绿在到达学校后，不久便成为了班里所有同学的朋友。他们感到不安，因为他...[ 查看全文 ]
森林报冬读后感
这篇文章名为“森林报冬读后感”编辑特意为您精心整理，尤其是阅读过作者写的作品，书中的情节让我欲罢不能。当我们心中生发出各种想法时，不妨在阅读作品后写一份读后感，写好一篇读后感要在什么的基础上？只供您在工作和学习中参考任何形式的复制均为侵权！
森林报冬读后感【篇1】
这是一本关于森林新闻的一本书，读到《秋》，里面讲述的是森林里的动物的生活习性。里面有许多我们不太熟悉的东西，比如：水老鼠、姬蜂、星...[ 查看全文 ]
2023红星闪闪读后感分享14篇
红星闪闪读后感【篇1】
成都市郫都区三年级五班pjn
国庆假期里，我读了李心田的《闪闪的红星》。书中的主人公名叫潘震山，
小名冬子。 他的爸妈都是贫苦老百姓。在地下党成员修竹兄弟的介绍下，他先后加入了中国
共产党。冬子的爸爸在和白狗子们的战斗中中弹了。 他把那颗子弹取出来送给冬
子，并告诫冬子要记住这个仇恨。冬子目睹了地主、恶霸和白狗子对待穷人的孩提时代
他们的压迫，年轻的心埋下了仇恨的种子。
后...[ 查看全文 ]
不屈的腿读后感(系列4篇)
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南，读完作者写的作品，我们也汲取到了更多的知识。读后感怎么去写呢？本文将全面从多个角度解析“不屈的腿读后感”。
不屈的腿读后感 篇1
今天，爸爸买了一本关于人的意志的书------《不屈的腿》。我读后，久久不能忘记。
这本书讲述的是一位消防军人在与大火的搏斗中，被咆哮的大火吞噬了一条腿，但他不放弃，一直在公园里跑着，不肯休息。赞...[ 查看全文 ]
恰同学少年读后感4篇
一篇故事一篇心得，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，今天，我阅读了作品这本书籍，它使我感受颇深，懂得了许多道理。其实很多人可以通过书写读后感的方式，再一次体会书中的美好。小编从各个方面搜集和整合资料使这篇“恰同学少年读后感”更加全面，希望我的见解能够对您有所帮助！
恰同学少年读后感【篇1】
恰同学少年》讲述了青年时代的毛泽东、蔡和森、杨开慧、向警予及湖南一师的老师孔沼绶、杨昌济、徐特...[ 查看全文 ]
