乘法运算律教案汇总13篇
接下来是留学群的编辑带来的关于“乘法运算律教案”的范文。教案课件是老师不可缺少的课件,所以在写的时候老师们就要花点时间咯。设计教案需要结合教师教学风格和特点。所有的数据仅供参考具体分析需要根据实际情况做出判断! 乘法运算律教案 篇1 教学目的:通过综合练习使学生进一步熟悉过的运算定律,能够运用学过的运算定律进行简便计算。 教学过程: 一、复习 把下面相等的式子用线连起来,并说明符合什么运算定律。 a+ba(bc) (a+b)+cb+a (ab)ca+(b+c) abac+bc (a+b)cba 让学生一个一个地在练习本上连线,并说明符合哪个运算定律。 教师说明:应用这些运算定律可以使一些计算简便。 二、做练习十四的第12、13题。 1.第12题,一般来讲这道题中的第5、6题都可以用简便算法做,核对时学生算出得数后,还要让学生说一说是怎样算的。 2.第13题,先让学生独立做,然后集体核对。这道题中的每一小题都可以用简便算法计算,还要让学生说一说是怎样算的。 教师说明:应用运算定律可以使一些计算简便。怎样应用运算定律使计算简便呢?这就要求我们仔细观察、分析题目的特点,怎样简便就怎样做。 如10425把104看成100加4,而100加4分别乘25比较容易,那么就应用乘法分配律先把1... [ 查看全文 ]乘法运算律教案汇总13篇的相关文章
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