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晏子使楚教案7篇
老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，所以老师写教案可不能随便对待。教案是教育教学改革的航标。下面是小编整理的“晏子使楚教案”，相信这篇文章会对您的工作和生活有所帮助！
晏子使楚教案 篇1
设计理念
让学生在语言的涵泳、体悟中理解文本。作为教者，应当引领学生与语言文字充分“接触”，或玩味、或体察、或推敲，力求使学生潜心会文，情动于衷，从而形成独特的阅读感受。
让问题成为课堂运行的动力。问题是语文课堂的主线，它的形成、探究以及新问题的再生，其实就是学生潜心阅读，不断与作者、教者、文字对话的过程。语文课堂的有效性往往与阅读所生成的问题质量息息相关。
一、教学目标
1、认识8个生字，会写14个生字，正确读写“侮辱、威风、为难、规矩、矮小”等18个词语。
2、正确流利地朗读课文，体会晏子的语言表达艺术和维护国家尊严的精神，领悟文章的表达方法。
3、引导学生在理解课文的基础上排演课本剧，使他们在不同的角色体验中感受晏子超人的智慧和善辩的口才。
二、教学重点难点:
通过朗读体会晏子语言的巧妙，并从他机智的回答中体会人物的特点。
三、课前准备
1、收集图片和文字资料，了解课文背景。
2、制作相关的文字演示片。
四、课时安排：2课时
教学过程
第一课时
导入课文
师：在两千多年前的春...
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关爱残疾人教学反思(篇1)
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一、精心设计动态教学
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修理合同 篇1
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姓名： 身份证号码：
顶让方(乙方)：
姓名： 身份证号码：
房 东(丙方)：
姓名： 身份证号码：
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周年校庆策划方案 篇1
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七年级猫教案 篇1
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第一课时
【教学目标】
知识与技能：
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