幼儿语言教案15篇
这篇文章的标题是“幼儿语言教案”,留学群编辑特别为您精心编撰。为了使教学更顺畅,教师需要事先准备教案课件,并需要让每份课件的设计更加完善。需明白,编写一份完整的教案课件能够帮助学生更高效地掌握知识点。我相信这些见解能够协助您更进一步认识市场! 幼儿语言教案 篇1 幼儿园托班语言教案:我的家在这里 目标: 学习大胆说话,乐意向大家介绍自己家门口的特征,能说出自己住在何处。 准备: 1、请家长有意识地引导幼儿观察自己家周围的特征,与孩子合作将家门口的主要特征画下来带到幼儿园,教师也将自己家门口的特征画成图画。 活动前将幼儿的画贴在展板上。 2、小兔、小鸟、小鱼的图片,浆糊。 过程: 1、教师出示自己的画,让幼儿观察片刻后提问:这是什么?知道这是谁的家吗?教师示范介绍自己的家:我家住在XX旁边,可以坐X路公共汽车,门口有一个卖报纸的亭子…… 2、请愿意向大家介绍的幼儿到展板上拿下自己的画,向大家介绍。 3、送小动物回家。 ――教师事先摘下墙饰上的小鸟、小兔、小鱼图片。 ――我们班的小动物去哪儿了?哦,它们出去玩,迷路了,回不了家了,要请小朋友帮忙。请小朋友送小动物回家。教师把小动物图片发给幼儿,请幼儿将小动物贴到墙饰的相应位置上。 幼儿语言教案 篇2 有益的学习经验: 1.学说伸... [ 查看全文 ]幼儿语言教案15篇的相关文章
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