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画国旗教案锦集
画国旗教案 篇1
1、学习课后田字格中的8个生字,会人双横线中的9个生字和多音字“乐”。理解由生字组成的词语。
2、学习正确流利、有感情地朗读课文。
3、通过对课文的朗读感悟,激发学生热爱祖国以及参加升旗仪式的自豪感、快乐感。
识记生字,读准生字的读音。通过读文引导学生感悟参加升旗仪式的自豪感、快乐感。
师:升旗时的录像带,生字卡片。
生:读通课文,找国旗的相关知识。
2课时
教师活动
学生活动
1、们的学习小伙伴乐乐来到了我们的课堂,仔细瞧他给我们带来了什么?(播放升旗仪式的场面)你们都看到了谁啊?看到五星红旗冉冉升起,你们的心情怎样?你想到了什么?
2、升旗使你们想到了这么多让人快乐、自豪的事情,那咱们今天就一起去天安门广场参加升旗仪式吧!(板书课题)
指名说。(引导他们想到一些令人快乐、骄傲和自豪的事情。)
生高声答“好”。
1、自由地把课文读一读,注意读准生字的字音,不认识的字可以借助田字格中的注音。遇到难读的字多读几遍。
2、全班互动:你觉得哪个字比较难读,想给大家提个醒。
3、出示生字卡片。采用多种形式识记生字。
4、生字的字音你们读得真准,这些词你会认吗?我们邀请这些词娃娃和咱们一起去参加升旗仪式吧!
5、词娃娃都去天安门广场了,咱们也赶快行动吧!
用自己喜欢的方式和...
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植物妈妈有办法教案集合
教案课件对于每一位教师来说都是不可缺少的工具,因此可能需要每日都在创新和编写。教学内容是教案构建的核心元素,那么如何编写出高质量的教案呢?对于“植物妈妈有办法教案”的相关知识,本文的内容或会给您提供一些启示和参考,希望您能深入理解并将其付诸实践!
植物妈妈有办法教案(篇1)
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今天我说课的内容选自教科版小学语文二年级上册第四单元第七课,课题是《植物妈妈有办法》。...[ 查看全文 ]
会议检讨书(锦集15篇)
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会议检讨书 篇1
尊敬的领导:
20××7月17日下午我单位接政府办通知在电信局召开“全国维稳电视电话会议”,因为局长正在延安参加全省餐饮服...[ 查看全文 ]
朋友圈集赞文案200句
我在爸爸的无私照顾和付出中,感受到了浓浓的温暖和幸福感,为您点赞,父亲!句子可以传递出友谊、亲情和爱情等深厚的情感,在我们相互影响的过程中,分享句子的事情经常发生。你觉得自己能够熟练地用各种语言来表达自己的想法吗?通过留学群的整理,我们为你提供了一些关于朋友圈集赞文案的信息,感谢您的光临和支持!
朋友圈集赞文案(1--20条)1、你是世界上最美丽的玻璃,镶嵌在我的眼里,我从没有流过眼泪,以为...[ 查看全文 ]
高中新生军训感言锦集十四篇
感言犹如个体的心声汇总,是感情和理念的混合,那么如何创作出一篇出色的感言文章呢?编辑为您精选了“高中新生军训感言”这篇文章,其中包含了丰富的知识和深思熟虑的见解,如果您希望随时查看,请把本页面加入到您的收藏中!
高中新生军训感言【篇1】
高中的军训是我经历的第一次军训,也是一次令我难忘的经历。在这次训练中我第一次穿上了迷彩服,戴上了军帽,像一名保家卫国的解放军战士一样接受着训练。当然训练辛苦的...[ 查看全文 ]
2023大学军训感言锦集14篇
2023大学军训感言(篇1)
军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇与欣喜,对即将迎来的集体生活也充满了无限的渴望与憧憬。可是到了第二天、第三天、第四天,问题来了。
有的同学开始发牢骚,抱怨声便连声四起,一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都说明了我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。在这闷热的八月里,骄阳...[ 查看全文 ]
小蜗牛音乐教案
在深思熟虑之后,我们为您精选了一篇优秀的“小蜗牛音乐教案”文章。教师在上课前准备好教案和课件是对工作尽职尽责的体现,此刻正是创作课件的关键时刻。在教学过程中,应以教案和课件为参照。建议您自行斟酌优劣,以下内容仅作为参考资源!
小蜗牛音乐教案 篇1
1. 感受故事中善意夸张的手法和含蓄幽默的风格。
2. 理解故事内容,尝试模仿故事中小蜗牛的语言。
3. 理解四季的不同特征。
4. 大胆想象,尝试...[ 查看全文 ]
幼儿语言教案15篇
这篇文章的标题是“幼儿语言教案”,留学群编辑特别为您精心编撰。为了使教学更顺畅,教师需要事先准备教案课件,并需要让每份课件的设计更加完善。需明白,编写一份完整的教案课件能够帮助学生更高效地掌握知识点。我相信这些见解能够协助您更进一步认识市场!
幼儿语言教案 篇1
幼儿园托班语言教案:我的家在这里
目标:
学习大胆说话,乐意向大家介绍自己家门口的特征,能说出自己住在何处。
准备:
1、请家长...[ 查看全文 ]
动手做做看教案模板
动手做做看教案【篇1】
教学设计是根据教学对象和教学目标,确定合适的教学起点与终点,将教学诸要素有序、优化地安排,形成教学方案的过程。它是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问。
教学目标:
1、复习认识的生字,会写“哄、骗”两个字。
2、感受故事的趣味,并从中受到启发。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
4、通过动手实验初步唤起学生不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。
教学重难点:
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培训教案心得收藏
培训教案心得【篇1】
距离无锡班主任的学习之行已过去整整一周,但带给我的触动却一直没有消失。在听无锡五爱小学两位老师的汇报过程中,我有好几次几乎感动得要落泪。他们用一个又一个精彩的活动掠影为我们呈现出了一群快乐的五小学生,幸福的五小老师。让我印象最深的莫过于童话节上,校长们身穿童话人物的服装走进孩子们中间的情景了,没有一丝尴尬,没有一点做作,真正和老师、学生们融在一起。为毕业班精心打造的毕业旅行...[ 查看全文 ]
一年级教案6篇
一年级教案 篇1
教学内容:
义务教育课程标准试验教科书小学一年级数学第二册
教学目标:
1、使学生通过观察、猜测、画图、表演、推理等活动发现图形,数字间的排列规律。
2、培养学生初步观察、推理能力。
3、培养学生发现和欣赏数学美的意识。
教学重点:
认识简单的规律
教学难点:
理解规律的内涵
教学准备:
课件、贴画、水彩笔、作业设计纸等
教学过程:
1、师生2人玩,明确输赢规则。
2、指定一人...[ 查看全文 ]