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五年语文上册课件(集合九篇)
每位教师需要在开课前准备好自己的教学计划和教学资料，如果还没来得及编写的教师则应尽快赶制出来。教学计划和教学资料是教育过程中的重要保障环节，编写出一份有效的教学方案和资料需要走哪些步骤呢？如果对这个问题有更深入的了解需求，可以阅读我们为您准备的“五年语文上册课件”，希望您会喜欢这篇文章并把它分享给您的朋友们！
五年语文上册课件 篇1
学习目标
1.认识7个生字.
2.正确、流利、有感情地朗读课文.
3.把握课文主要内容，体会作者是怎样表达思乡之情的.
4.欣赏课文中优美的语言积累.
课前准备
1.学生预习课文，遇到不理解的词理解.
2.学生搜集表达思乡之情的古诗句.
3.老师准备古诗文《天净沙》.
教学过程
读诗，了解课题出处
谈话：(板书课题：小桥流水人家)读一读课题，说一说看到这个课题你有什么想法?(或想说点什么?)
出示古诗文《天净沙》，全班齐读.
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马.夕阳西下，断肠人在天涯.
请读过这首诗的同学试着说说对这首诗的理解.
导题：
这以古诗句为题的文章写的是什么呢?让我们一起翻开书读一读.
初读，把握课文主旨
自主学习：
读准字音，读通句子，想一想课文主要写了什么内容?表达出作者怎样的情感?
同伴互助：
同桌轮读课文，相互正音，说说课文主...
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公司管理规章制度(篇1)
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述职报告的内容6篇
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一、工作岗位
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政府直接投资项目可行性研究报告的编写
1.内容：
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