留学群相关文章 2013中考语文：《化石吟》备考要点的相关文章推荐
2013中考语文：《化石吟》备考要点
七年级上册每课要点--16化石吟
2002年10月8日，新华社南宁分社在各大报纸上报道了一条重要新闻：广西自然博物馆研究人员通过对广西柳州市附近出土的柳江人头骨化石进行铀系测试，显示出地球上最早出现古人类是在至少500万年前。小小的头骨化石具有如此神奇的作用，让我们从中窥见了亿万年前生命的轨迹。今天，我们就来学习一首赞美化石的诗歌——《化石吟》。
一、整体感知：扫清文字障碍，理解文章的内容，领会作者的思想。
1、《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗。作者先通过问句的形式引发读者的想像，然后具体书写遐思的内容：科学家通过研究化石，展现了亿万年前的神奇景像。赞美了科学的神奇和人类的伟大。
2、读准字音：
骸骨hái潜行qián葱茏lóng 裹藏guǒ
3、多音多义字：
载：A:zǎi: ①当“记”讲记载……
②当“年”讲三年五载……
B:zài: 其余读 zài 载重……
4、词语解释：
潜行：秘密行走。
海枯石烂：形容极长的时间。
5、关于本诗的结构：
本诗共7小节，可以分三层：
第一层(1、2)：通过问句的形式，引发读者对化石的想像。
第二层(3--6)：具体描写遐思的内容。
第三层(7)：回应第1、2节。
二、重点研讨
同学们在对文章的大体内容和作者的思想感情基本了解的基础上，还应学会...
[ 查看全文 ]
2013中考语文：《化石吟》备考要点的相关文章
2013中考语文：《观沧海》备考要点
七年级上册每课要点--15古代诗歌五首
《古代诗歌五首》学习要点
古代诗词曲是我国文化和文学宝库中最重要的组成部分之一，它有思想，有意境，有韵律，尤其是本单元所选几首，更是我国文学宝库的精华，特点是形象鲜明，语言含蓄凝炼。
了解什么是词牌
词是韵文文体之一，又称曲子词。它本来是为配乐歌唱而写的诗。由于它是配乐歌唱的，所以每首词都有或至少曾经有过一个乐谱。每个乐谱都必定属于某种宫调(类似今天的C调、...[ 查看全文 ]
2013中考语文：《山中访友》备考要点
七年级上册每课要点--13山中访友[原来版本]
《山中访友》学习要点
《山中访友》是一篇优美的抒情散文，今天，就让我们“带着满怀的好心情”，带着丰富的想像，跟随作者，走进山林，走到山涧边，去感受作者的心，去会晤作者“山中的众朋友”，去感受作者用动情的话语描绘的那童话般的世界。
一、整体感知，扫除文字障碍，疏通文意。
1、字：
幽径yōu逝川shì青翠cuì 湛蓝zhàn 玄妙xuán
清澈chè禅...[ 查看全文 ]
2013中考语文：《济南的冬天》备考要点
七年级上册每课要点--12济南的冬天
一年有四季，春为四季之首，冬为四季之末。我们刚刚欣赏了朱自清笔下的春景，激发起我们热爱春天的感情。但是否只有春天才惹人喜爱呢?如果我们再一起拜读语言大师老舍笔下的《济南的冬天》，就会觉得冬天也一样有其可爱之处。
关于作者：
老舍：原名舒庆春，字舍予，人民艺术家，杰出的语言大师。家喻户晓的《四世同堂》就是根据他的同名长篇小说改编而成。此外，他的另一部长篇小说《骆...[ 查看全文 ]
2013中考语文：《春》备考要点
七年级上册每课要点--11春
本文是非常重要的一课，复习知识点比较多,大多老师感到无从下手,我根据自己的教学经验,把本文的知识点做了一下梳理,以供同行学习借鉴.不足之处敬请指出批评.
1、主题思想：本文是一篇优美的写景抒情散文，通过盼春、绘春(春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图)、赞春等几幅图画，赞美了春天给人们带来的活力、希望和力量。
2、作者介绍：朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者、民主战...[ 查看全文 ]
2013中考语文：《论语》十则备考要点
《论语》十则
本文来源于369资源 http://www.12qqq.com
七年级上册每课要点--10《论语》十则
一、词语积累
(一)常规词语
[子]先生，指孔子。 [时习]时常地复习。时，时常(又：按一定时间)。习，温习、复习、实习。 [朋]同门，这里指志同道合的人。 [亦]也。 [自]从。 [(不)知](不)了解。[愠(yùn)]生气，发怒。 [君子]指高尚的人。 [吾]我。 [日]每天。...[ 查看全文 ]
2013中考语文：《我的信念》备考要点
七年级上册每课要点--9我的信念
之一
《我的信念》这篇文章是以质朴、真诚的文字，记叙了作者的理想、兴趣、爱好和情操，表现了作者作为一名科学家的性格特点和人格力量。那么，这位作者是谁呢?是同学们熟悉的世界著名科学家，两次荣获诺贝尔奖的居里夫人。
阅读全文，阅读的目的是深入领会文章的内容和写作上的成功之处，提高分析理解能力。要反复地、细致地研读课文中的精彩段落或重要句子，设疑，解疑。
关于作者：
玛...[ 查看全文 ]
2013中考语文：《行道树》备考要点
七年级上册每课要点--7短文两篇
之一
第一部分
《短文两篇》整体把握
人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心
行道树
行道树的形象就是无私奉献者的形象。作者借行道树的自白，抒写奉献者的襟怀，赞美奉献者的崇高精神。
“神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。”这是一个人生哲理，这篇短文就是表达这个哲理的。
行道树认识到，自己的事业是神圣的事业。为什么神圣呢?社会需要、人们需...[ 查看全文 ]
2013中考语文：《童趣》备考要点
七年级上册每课要点--5童趣
之一
词语积累
常规词语
[余]我。 [童稚(zhì)]幼小。稚，幼小。 [秋毫]秋天鸟类新生出的纤细羽毛。比喻最细微的事物。毫，细毛。 [故]所以。 [物外]超出事物本身。 [私]暗自，暗暗的。 [拟作]比作。拟，比，比拟。 [向]接近。 [昂首]抬头。昂，抬。 [项]颈，脖颈。 [素帐]未染色的帐子。 [徐]慢慢地。 [观]看，观赏。 [果...[ 查看全文 ]
2013中考语文：《生命 生命》备考要点
七年级上册每课要点--3生命 生命
1. 重点、难点：
(1)理解课文从种种生命现象写起抒写理性的思考，表达顽强乐观，积极向上的人生态度。
(2)理解文中最后三段，作者引发出对生命的思考。
2. 字词辨析：
(1)解词：
骚扰：扰乱，使不安宁。
茁壮：(长得)旺盛、健壮。
辜负：违背了别人的好意、希望。
昂然：仰头挺胸无所畏惧的样子。文中形容小草旺盛的生命力。
沉稳：稳重，安稳。
无法捉摸：不可预...[ 查看全文 ]
2013中考语文：《走一步，再走一步》备考要点
七年级上册每课要点--2走一步，再走一步
之一
第一部分
一、词语积累
耸立：高高地直立。
峭壁：陡直的山崖。
灌木：矮小而丛生的木本植物，如荆、玫瑰、茉莉等。
颤抖：哆嗦;发抖。
迂回：回旋;环绕。
凝视：聚精会神地看。
嘲笑：用言辞笑话对方。
恐惧：惧怕。
疲乏：①因体力或脑力消耗过多而需要休息。②因运动过度或刺激过强，细胞、组织、器官的机能或反应能力减弱。
屡次：一次又一次。
灰心丧气：(因...[ 查看全文 ]
