某学校德育工作计划—确立“育人为本、德育为先”的工作理念的相关文章
法制教育关于德育工作计划
法制教育工作是学校教育工作中的头等大事，而理想、道德、纪律和法制教育又是学校德育工作的重中之重的工作。为此，特制定我校的法制教育工作计划。
一、 指导思想
全面贯彻党的教育方针，贯彻***同志XX年2月1日发表的《关于教育问题的谈话》和三个代表精神，贯彻XX年两厅发表的“关于适应新形势，进一步加强和改进中小学德育工作的意见”精神，严格执行《中华...[ 查看全文 ]
某学校班级德育教育工作计划
未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。班级是德育教育的主阵地，我将努力提高学生思想道德水平。
一、思想道德建设的指导思想：
坚持以马克思列宁主义、...[ 查看全文 ]
2015年某学校德育工作计划
一、指导思想：
以邓小平理论和xx思想为指导，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，践行“xx”及XX年教育工作会有关精神，立足学校实际，坚持“打基础、促养成、强队伍、重实效、创特色”的原则，积极探索新形势下中学生德育教育规律，坚持以人为本，教育和引导学生树立正确的人生观、价值观，养成高尚的思...[ 查看全文 ]
创建德育特色学校校团委工作计划
一、指导思想
我校团委工作将以上级团委的工作要点为依据，结合学校计划提出的德育教育主题，认真细致的开展工作，充分发挥共青团的育人作用，使学生更有活力，使学校更有生机。校团委将继续以科学发展观理论为指导，以学校德育工作和教学工作为轴心，结合我校学生的特点，积极探索德育教育的有效途径和手段，全心全意为广大青少年学生服务，广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动...[ 查看全文 ]
鹤岗市中小学生德育工作计划
以教育教学改革为动力，以进一步促进中小学德育工作为重点，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，解放思想，实事求是，坚持不断创新，认真贯彻落实党的教育方针，按照教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要...[ 查看全文 ]
中学以德治校与依法治校相结合德育工作计划
指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以本学期我校工作计划为工作方向，坚持以德治校与依法治校相结合的原则，全面落实“成人为先，成才为本”的德育工作理念，坚持“抓常规促规范、以创新求发展”的工作思路，积极探索新思路，新方法，新载体，增强德育工作的针对性和实效性，大力开展系列德育活动，力求德育工作取得实效，使我校德育工作再跃一个新台阶。
一、积极倡导人文...[ 查看全文 ]
数学老师的德育工作计划
结合数学学科特点对学生进行德育渗透， 是小学数学新课程标准的要求，也是新课标下小学数学必须完成的一项重要任务。它可以避免“应试 教育”带来的重智育轻德育的不良影响。因此，将德育中的学习目的的教 育， 学习习惯教育和辨证启蒙教育等内容在贯穿在数学教学之中， 通过德育教育来提高学生思想素质， 促进学生健康发展， 本册实验教材我主要从 以下几方面进行渗透：
一、结合数学...[ 查看全文 ]
全面提升学生综合素质德育工作计划
一、 指导思想
以科学发展观引领学校德育工作，以《关于进一步加强和改进未成年 人思想道德建设的若干意见》为指导，结合学校实际，进一步完善常规管 理，活化德育形式，丰富德育内容，增强德育工作的针对性、实效性、主 动性和创新性。突出对学生的文明礼仪养成教育，引导和帮助学生健康成长。加强校园文化建设，全面提升学生综合素质，营造学校良好的校风、 学风，构建和谐校...[ 查看全文 ]
学校“规范行为—陶冶情操—健全人格”德育工作计划
一、指导思想： 指导思想：
以科学发展观为指导,以顺利通过省督导评估验收为中心,以创建平安校园为核心，以学校特色建设为抓手,以主题活动为载体，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不 断探索德育新途径，拓展德育新领域，抓好德育工作主阵地，开发和挖掘学校德育的新资 源。 新的学期,我...[ 查看全文 ]
加强和改进未成年人思想道德建设德育工作计划
一、 工作思路
认真贯彻 《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 ， 强化德育队伍建设； 狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养 成教育，以“文明礼仪”主题教育活动为突破口，着力关注学生的精神成长和身心健康； 大力推进素质教育， 为少年儿童的健康成长服务。 本学期主要是依据学校工作计划，树立服务意识，严格落实各项 工作内容，注重师生的德育教育，从高处...[ 查看全文 ]
