美教育部期盼毕业生国际竞争力提昇
留学群liuxuequn.com 2012年08月17日 01时讯 美国教育部希望确保越来越多的美国大学生具备在国际职场竞争的技能,而不只是拥有外语能力。教育部国际事务处主任麦克劳林(Maureen Mclaughlin)于访谈时表示,教育部希望在国际事务参与上更谨慎积极,「先前我们对国际事务参与较无策略性的规画。现在我们坚信要以谨慎、持久、策略性方法参与国际事务。」 麦克劳林领导一个内部工作团队研拟全球计画,该计画有两项原则:强化全球美国教育﹑促进美国在海外的利益。要做到这两项原则,教育部希望改进美国学生的全球竞争力,向其他国家学习最好的教育制度,以及更积极地参与「教育外交」,也就是透过教育相关工作,进行外交参与,如学生和学者们的交换。 过去两年来,重心放在世界银行教育改革的麦克劳林表示,教育部已经开始做出努力,像是比较美国和其他国家学生的学术表现,并採取改善策略来改善结果。她以由教育部举办的两次全球教学会议为例,该会议即检视如何改善教师教育及吸引毕业生选择教育为职业的方法。同时,教育部也更积极参与国际组织,如经济合作与发展组织,并在双边合作上扮演更重要的角色。近来即和印度、印尼及巴西等国签署教育合作协定。 麦克劳林承认有些活动较不那幺迫切。教育部官员认为所有美国高中... [ 查看全文 ]美教育部期盼毕业生国际竞争力提昇的相关文章
教育部蒋伟宁部长赴英国顶尖大学伦敦帝国学院参访 深化两国教育实质交流
留学群liuxuequn.com 2012年08月17日 01时讯 教育部蒋伟宁部长前往英国支持我国奥运代表团参赛期间,经由驻英国代表处文化组的安排,接受伦敦帝国学院邀请,于7月31日前往该校参访。 伦敦帝国学院背景成立于1907年,在理工生医等领域创新成果卓着,共有14位诺贝尔奖得主,在英国及全欧洲大学排名第3(仅次于剑桥、牛津)、全球排名亦佳(泰晤士报高教专刊第9、QS第7、上海交通大学AR...[ 查看全文 ]