从阅卷老师的评分心理出发提高申论成绩
欢迎阅读公务员考试申论的《2012山东公考申论分析 阅卷老师的评分心理》考试资料,关键词为申论 阅卷 山东,本文发表于2012年08月21日 14时52分01秒。 高分问答:申论阅卷老师的评分心理是怎样的 公务员申论写作最终是给接受对象看的,写作效益的体现,关键还在于接受对象对申论写作的理解和认可,这里的接受对象是阅卷老师。只有得到阅卷老师的认可,申论写作才能得高分,考生才能顺利通过申论考试。正因为如此,考生在备考时一定要充分了解阅卷老师的评分心理,增强文章的针对性和可读性,以此来吸引阅卷老师的注意。 根据对历年申论阅卷情况的分析,专家们可以将阅卷老师的评分心理总结如下: (一)求实心理 在公务员申论写作中务求实际,一方面要求内容的绝对真实、本质真实,另一方面还要注意把握“平衡”的手法。即在突出讲某一个主要因素时,还要顾及到其他因素,特别是相反的因素;在强调某一方面的主要意见时,还要注意到其他意见,特别是不同的意见。要寓倾向性于平衡性之中。不注意这一点,过分强调一个因素、一种意见、一方面观点,极有可能出现片面性和绝对化,不能全面、准确地反映出当今复杂的公务活动的客观全貌,这样的答卷无法得到阅卷老师的青睐。 (二)求新心理 观点、内容陈旧的文章,是不能激起读者的阅读兴趣的... [ 查看全文 ]从阅卷老师的评分心理出发提高申论成绩的相关文章