留学群相关文章 资料分析习题精解(72)的相关文章推荐
资料分析习题精解(72)
【例题】根据下面的统计表回答1-5题
国民经济主要指标占全省比重(2005)
计量单位
武汉市
湖北市
武汉市占湖北省的比重(%)
年末常住人口
万人
858
5710
15.0
...
[ 查看全文 ]
资料分析习题精解(72)的相关文章
数学运算习题精解(37)
【例题】猎犬发现在离它 9 米远的前方有一只奔跑着的兔子,立刻追赶,猎犬的步子 大,它跑 5 步的路程,兔要跑 9 步,但兔子动作快,猎犬跑 2 步的时间,兔子跑 3 步。猎犬至少跑多少米才能追上兔子?()
A.54 B.67 C.49 D.34
【例题】吴老师发给甲班每人4 张白纸,乙班每人3 张白纸,共发白纸716 张;若发给甲班每人3 张白纸,乙班每人4 张白纸,则共发白纸 705...[ 查看全文 ]
行测言语理解片段阅读标点符号巧解
片段阅读和选词填空是言语理解与表达两种主要题型,也是自2007年以来,国家公务员考试必考的两种题型。国家公务员网通过研究历年国家公务员考试真题,总结出了利用标点符号巧解片段阅读的相关技巧,以期能进一步提高考生的做题速度。
近年,由于公务员考试难度不断加大,片段阅读语段的字数逐年增多,字数多的语段甚至可达200字以上,这自然会增加考生的阅读时间,从而导致言语部分整体做题时间延长,不利于考生迅速作答。...[ 查看全文 ]
言语理解与表达习题精解(73)
【例题】阅读下文,回答第1~5题。
科学家们预言,21世纪将是生物学世纪。生物学世纪将在三个领域中到来:医药、环境整治和农业。
以清除污染为例,新的研究表明,在进化的过程中,自然界曾反复地从微生物中增加或减少基因簇,就像调试计算机时增加或减少程序一样。既然自然界能这样做,今天的操纵者也行。于是一个名为“基因组工程”的新领域诞生了。基因研究所目前在测序的一种细菌可以耐受超量辐射。如果插入了...[ 查看全文 ]
2009年国家公务员考试行测真题命题特点分析
经过2008年的沉寂,2009年度的国考行测在2007年模式的基础上进行了幅度不小的调整。
一方面,行测五大模块的排列顺序做了大幅度的调整。2007、2008年都为言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断、资料分析的顺序,2009年则调整为常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量关系、资料分析的顺序。由于国考行测的题量大,时间紧张,考生往往是做不完题目的,考试顺序的这一巨大变化就直接影响到考生...[ 查看全文 ]
数学运算习题精解(36)
【例题】计算(1+1/2+1/3+1/4)×(1/2+1/3+1/4+1/5)-(1+1/2+1/3+1/4+1/5)×(1/2+1/3+1/4)的值是()。
A.1 B.1/4 C.0 D.1/5
【例题】李王老师带领一班学生去种树,学生恰好被平分为 4 个小组,总共种树 667棵,如果师生每人种数的棵数一样多,那么这个班共有学生多少人?()
A.36 B.2...[ 查看全文 ]
2010年国家公务员考试行测真题命题特点分析
2010年度的国考行测继续着2009年的调整,总体呈现出以下两大特色:
一方面,行测五大模块的排列顺序重新调整为2009年以前的模式,即言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断、资料分析的顺序,实践证明这一模式较为科学、合理。
另一方面,试题在各部分的题量分布上也有所调整。资料分析题目增加了5道,数学运算减少了5道;图形推理增加了5道,类比推理减少了5道;总题量则保持不变。资料分析需要的是考生...[ 查看全文 ]
言语理解与表达习题精解(71)
【例题】个体总是生活在一定的制度安排中,中国传统儒家制度安排大多是非正式的,强调行为规则的内化过程,不重视外在的强制、约束,具有较高的灵活性。
因此( )。
A.儒家制度具有现代性
B.在儒家制度的安排下,个体可以随心所欲,不受约束
C.在儒家制度的安排下,个体能以自我制度规则的理解来灵活地调整自己的行为规则
D.在儒家制度的安排下,个体能获得最大的自由
【例题】中国古...[ 查看全文 ]
逻辑判断习题精解(19)
【例题】第五十一届联大在1996年11月12日以137票赞成,3票反对和25票弃权通过要求美国结束对古巴封锁的决议,这是联合国大会连续5年以压倒多数票通过此类决议。可见( )。
A.古巴已打破美国的封锁
B.美国封锁古巴不得人心
C.美国即将取消对古巴的封锁
D.发展中国家都支持古巴
【例题】名字固然只是一个符号,姓氏也只是一个符号。姓氏虽然不一定需要废弃(自然愿意的人也尽可以...[ 查看全文 ]
纵观近五年国考行测变化分析2011年命题趋势
国家公务员考试已经走过十几个年头,在这十几年里,国考行测测试以致发生着或大或小的变化。近五年,随着报考人数的不断增加,行测测试在区分人才,选拔人才方面被赋予越来越重的使命。纵观2005年—2010年的国家公务员行测考试题目,我们很容易看出行测测试不断体现人性化,隐喻国民教育发展大趋势和选拔“真才实学”之才的作用。具体体现在以下几个方面。
一、数字推理方面,05-10六年的题目整体变化不大。
1、...[ 查看全文 ]