留学群相关文章 资料分析习题精解(106)的相关文章推荐
资料分析习题精解(106)
【例题】根据统计资料回答问题。
某市国外主要客源国游客人数统计表
客源国名称
2005年招待人次
所占国外总游客比例%
2004年招待人次
所占国外总游客比例%
日本
26159
31.78
20938
30
...
[ 查看全文 ]
资料分析习题精解(106)的相关文章
数学运算习题精解(54)
【例题】某大学某班学生总数是32人,在第一次考试中有26人及格,在第二次考试中有24人及格,若两次考试中,都没及格的有4人,那么两次考试都及格的人数是( )
A.22 B.18 C.28 D.26
【例题】电视台向100人调查前一天收看电视的情况,有62人看过2频道,34人看过8频道,11人两个频道都看过。问两个频道都没看过的有多少人?
【例题】...[ 查看全文 ]
言语理解习题精解(107)
【例题】口头的承诺并不具备法律上的______,而只是一种良心的自我______。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.效应 制约 B.效力 制约
C.效应 约束 D.效力 约束
【例题】爱因斯坦与波普尔都认为科学的理论是人类的“______”而不是“______”。或者说,在自然界背后并没有隐藏着“真理”等待我们“发现”,科学理论是人类的创造物。
填入划横线部...[ 查看全文 ]
逻辑判断习题精解(28)
【例题】全国运动会举行女子5000米比赛,辽宁、山东、河北各派了三名运动员参加。比赛前,四名体育爱好者在一起预测比赛结果。甲说:“辽宁队训练就是有一套,这次的前三名非他们莫属。”乙说:“今年与去年可不同了,金银铜牌辽宁队顶多拿一个。”丙说:“据我估计,山东队或者河北队会拿牌的。”丁说:“第一名如果不是辽宁队的,就该是山东队的了。”比赛结束后,发现以上四人只有一人言中。
以下哪项最可能是该项比赛的...[ 查看全文 ]
数字推理习题精解(55)
【例题】1.-2,0,1,1,( )
A.-l B.0 C.1 D.2
【例题】0,0,1,5,23,( )
A.119 B.79 C.63 D.47
【例题】3,2,11,14,( )
A.17 B.19 C.24 D.27
【例题】1,2,2,3,4,( )
A.3 B.7 C.8 D.9
【例题】227,238,251,259,( )
A.263...[ 查看全文 ]
语理解习题精解(108)
【例题】两栖爬行动物通过冬眠或夏蛰以抵御严寒酷暑;昆虫以“蛹”或“卵”的形式进行冬眠;鸟类借助长途迁徙或更替羽翼适应气候的变化。这都是____ 的事。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.妇孺皆知 B.众所周知
C.家喻户晓 D.鲜为人知
【例题】将选项中的词语依次填入下列各横线处,最恰当的一组是:
①人人都有心中最值得 ____ 和喜欢的地方,或许是城市小巷,或许是山林大川...[ 查看全文 ]
言语理解习题精解(105)
【例题】劝说朋友,话不必说尽,只要其心领神会,便当止住,否则就是 ;做文章句子不要太显,诡文而谲谏,寓言以讽喻,点景以生情,意味更见 。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.啰嗦 深刻 B.啰嗦 深长
C.肤浅 深长 D.肤浅 深刻
【例题】______你孜孜不倦地追求生活的真善美,终有一天会得到生活的______评价。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A...[ 查看全文 ]
2011春季福建公务员考试言语理解考情分析及指导
一、考情分析
表一:
从以上表一可以看出,福建春季省考行测言语理解与表达部分的总题量不超过30题,主要题型有:片段阅读、选词填空和语句表达,其中片段阅读占有绝对多数的题量,而语句表达的题量在减少。因此,表二专门对片段阅读题型进行了分析,可以看出,2009年片段阅读考查的题型分类较少,主要集中在主旨概括和细节判断题上,而2010年就有了较大的变化,考查题型上逐渐全面和丰富,态度观点、语句衔接和语...[ 查看全文 ]
言语理解习题精解(106)
【例题】北京奥运会组委会______从2004年开始将先后______新的会徽和吉祥物标示。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.公布 起用 B.宣布 启用
C.公布 启用 D.宣布 起用
【例题】即席发言,要力求说到点子上,______地表明自己的看法,褒贬______,毫不含糊。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.直截了当 得体 B.旗帜鲜明 得体...[ 查看全文 ]
类比推理习题精解(27)
【例题】清新:空气
A.高兴:开心 B.郑重:答案
C.肥沃:土地 D.得意:生气
【例题】公鸡:家禽
A.母鸡:矮脚鸡 B.小虾:有袋动物
C.卷发:头发 D.母马:牲畜
【例题】大海:鱼
A.天空:小鸟 B.大地:高山
C.猪:森林 D.果子:核
【例题】成功:失败
A.开始:中断 B.幸福:悲哀
C.希望:失望 D.喜欢:仇恨
【例题】教师:教...[ 查看全文 ]