留学群相关文章 言语理解习题精解（124）的相关文章推荐
言语理解习题精解（124）
【例题】他们请一些有经验的儿科大夫担任“电话医生”，就有关儿童保健方面的问题()咨询，解答家长提出的问题。
A: 进行 B: 提供
C: 解答 D: 提出
【例题】就在两年前，他还到四川雅砻江谷地()，一天内攀登上500米高的山岭，又下降到1000米深的峡谷。
A: 考查 B: 考察
C: 查看 D: 观察
【例题】新式标点符号指的是，萌芽于清末，诞生于五四运动时期，()到现在的标点符号系统。
A: 使用 B: 延续
C: 沿用 D: 运用
【例题】他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，()推进农村教育综合改革。
A: 逐渐 B: 步步
C: 渐渐 D: 逐步
【例题】他()不决地位立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。
A: 犹豫 B: 迟疑
C: 怀疑 D: 迟缓
【答案】B
【答案】B
【答案】C
【答案】D
【答案】A...
[ 查看全文 ]
言语理解习题精解（124）的相关文章
定义判断习题精解（32）
【例题】效力待定合同，是指合同虽然已经成立，但因其不完全符合有关生效要件的规定，因此其效力能否发生，尚未确定，一般须经有权人表示承认才能生效。
下列情形中属于效力待定合同的有
A．10周岁的小明出售劳力士金表给40岁的李某
B．5周岁的儿童小军因发明创造而接受奖金
C．成年人张某误将本为复制品的油画当成真品购买
D．出租车司机借抢救重病人急需租车之机将车价提高10倍
【例题】行政给...[ 查看全文 ]
言语理解习题精解（122）
【例题】我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利，()九月中旬，已完成年施工计划的90%。
A: 截止 B: 截至
C: 大约 D: 到了
【例题】一些先进列车服务组，除主动、热情服务外，还让每节车厢选一至二人当乘客代表，及时反映各类旅客的不同意见，然后()这些意见，开展多样化的服务活动。
A: 考虑 B: 根据
C: 听取 D: 遵照
【例题】就联大通过关于判决美国间谍...[ 查看全文 ]
类比推理习题精解（31）
【例题】红孩儿：西游记（）
A．水浒传：林冲B．薄松龄：聊斋志异
C．黄飞虎：封神演义D．红楼梦：森黛玉
【例题】金针：刺绣（）
A．屋顶：圆屋顶B．踏板：自行车
C．瓷砖：镶嵌D．骨头：护身符
【例题】心地：善良 （）
A．干净：皮肤B．手指：多少
C．毛衣：丝绸D．胸怀：宽广
【例题】历史：诸葛亮（）
A．文学：陈平B．化学：巴甫洛夫
C．物理：道尔顿D．政治...[ 查看全文 ]
2011上海公务员考试《行测》言语理解冲刺策略
言语理解与表达常考的题型为选词填空，语句表达和片段阅读。这一点，考生应尤为重视，在复习备考中也应重点加强对这三种题型的训练。下面分别针对这三种题型进行重点分析，以助考生对此类题型做到心中有数。
(一)选词填空
选词填空这种题型并非是新题型，这种题型考查了考生“准确、得体地遣词用字”的基本能力。近几年这种题型的考查趋势来看，考查考生结合语境选词，因此考生在备考时一定要扎实地将词汇的准确含义记住，...[ 查看全文 ]
资料分析习题精解（122）
【例题】根据下列文字资料回答第1～5题。
据统计：截至2004年末，银行业金融机构不良贷款余额2.4万亿元，较2004年初下降1574亿元；不良贷款率为15.19%（正常标准小于5%），比年初减少4.69个百分点。
2004年一季度末，主要商业银行五级分类不良贷款余额2.08万亿元，按可比口径计算，比年初减少343亿元，不良贷款率为16.61%，比年初下降1.15个百分点。其中，次级类...[ 查看全文 ]
2011年上海公务员考试《行测》言语理解考情分析
2011年上海市公务员考试大纲已经发布，与2010年、2009年大纲相比，言语理解与表达模块题型没有变化，仍然是选词填空、语句表达和阅读理解三个部分。然而言语理解与表达模块存在一个无法忽视的变化，大纲中选用的例题都是国家公务员考试大纲例题或国考真题，本部分国考化的倾向明显。
针对上海公务员考试中言语理解与表达的题目特点，提出该模块备考的六项策略，同时提醒各位考生在备考时，也要适当关注国家公务员考试...[ 查看全文 ]
数学运算习题精解（61）
【例题】甲每5天进城一次，乙每9天进城一次，丙每12天进城一次，某天三人在城里相遇，那么下次相遇至少要：
A．60天 B．180天 C．540天 D．1620天
【例题】三位采购员定期去某商店，小王每隔9天去一次，大刘每隔11天去一次，老杨每隔7天去一次，三人星期二第一次在商店相会，下次相会是星期几？
A．星期一 B．星期二 C．星期三 D．星期四
...[ 查看全文 ]
2011浙江公务员考试行测“关联词法”巧解主旨题
强调式主旨题型是公务员考试的常考题型，其提问方式主要有“这段文字意在强调”、“这段文字主要强调的是”。这类题目一般都是针对某种社会现象或者某个问题展开的论述。作者的用意通常不会仅仅局限于对现象、问题本身的描述，而是倾向于揭示现象背后的本质，或者探求解决问题的办法。但作者往往点到为止，不会直接摆出明确的观点，需要考生作进一步转换或者引申。也就是说，一般具有“意在言外”的叙述风格。国家公务员网专家归纳...[ 查看全文 ]
言语理解习题精解（121）
【例题】写文章时，要()学过的修辞手法，把文章写的更加生动。
A: 利用 B: 应用
C: 动用 D: 运用
【例题】赵州桥高度的技术水平和不朽的技术价值，充分显示了我国劳动人民的()和力量。
A: 才能 B: 智能
C: 智慧 D: 智力
【例题】对别人文章的理解必须全面，()，很可能歪曲本意。
A: 生吞活剥 B: 寻章摘句
C: 牵强附会 D: 断章取义
...[ 查看全文 ]
