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申论标准表述之大力发展职业教育
“发展职业教育”背景：
职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。如对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训以及各种职业高中、中专、技校等职业学校教育等都属于职业教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。
我国的职业教育体系包括两部分内容：一是职业学校教育，职业学校教育是学历性的职业教育，分为初等、中等、高等职业学校教育。二是职业培训，职业培训是按照职业或劳动岗位对劳动者的要求，以开发和提高劳动者的职业技能为目的的教育和训练活动。是非学历性的短期职业教育。
“发展职业教育”面临的问题：
一、社会大众对职业教育存在偏见。由于“学而优则仕”等传统思想的影响根深蒂固，许多人存在鄙薄职业教育的观念，认为“职业学校毕业生的社会地位低，收入低”，认为“只有成绩差的人才去读职业学校”。
二、职业教育经费投入严重不足。不少职业中学严重缺乏必需的实验和实训设备。西部地区和农村职业教育发展缓慢，办学条件差，骨干教师短缺。财政投入不足又导致职业院校的学费普遍偏高，中职学费高于普通高中，高职学费高于普通本科。
三、管理体制不顺，统筹力...
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申论标准表述之大力发展职业教育的相关文章
申论标准表述之提高国家文化软实力
“提高国家文化软实力”背景：
“软实力”是近年来风靡国际关系领域的最流行关键词，其概念是美国著名政治学家约瑟夫·奈于上世纪90年代首先提出来的，主要主要包括文化的吸引力和感染力;对外政策、意识形态和政治价值观的吸引力等。文化软实力是国家软实力的最重要的组成部分。20世纪90年代以来，发达国家、新兴工业化国家和地区纷纷调整文化政策，制订国家文化发展战略，在“知识经济高地”进行战略竞争的同时，又在“...[ 查看全文 ]
申论标准表述之实现节能减排
“节能减排”政策背景：
节能减排指的是减少能源消耗和降低污染物排放。我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好...[ 查看全文 ]
申论标准表述之促进中小企业发展
“促进中小企业发展”背景：
中小企业是国民经济的重要组成部分，它在推进经济适度增长、繁荣市场、缓解就业压力、维护社会稳定、促进工业协调发展、优化企业组织结构、推进经济结构和产业技术升级等方面，起着十分重要的作用。加快中小企业的改革与发展，对实现我国“十五”国民经济和社会发展目标，有着十分重要的战略意义。
“中小企业发展”面临的问题：
一、企业融资困难。中小企业在融资过程中存在着“信息不对称”...[ 查看全文 ]
申论标准表述之大力扶持中医发展
“中医药发展”背景：
中医药(按照国家中医药管理局惯例，中医药泛指中华民族传统医药，包括中医药和民族医药，以下统称中医药。)是中华民族在与疾病长期斗争的过程中积累的宝贵财富，其有效的实践和丰富的知识中蕴含着深厚的科学内涵，是中华民族优秀文化的重要组成部分，为中华民族的繁衍昌盛和人类健康做出了不可磨灭的贡献。在继承发扬中医药优势特色的基础上，充分利用现代科学技术，推动中医药现代化和国际化，以满足时...[ 查看全文 ]
申论标准表述之解决农民工问题
“农民工问题”现状：
农民工，主要是指户籍仍在农村，进城务工和在当地或异地从事非农产业的劳动者。农民工是我国工业化和城镇化进程中产生的独特社会现象，他们是经济建设中的生力军，广泛分布在国民经济的各个行业，其中在加工制造业中占从业人员的68%，在建筑业、采掘业中占到近80%，在环卫、家政、餐饮等服务业中占到50%以上。人们很难想象，如果农民工一旦消失，我们的经济该如何发展，我们的城市该怎么运转。农...[ 查看全文 ]
申论标准表述之社会主义核心价值
“社会主义核心价值体系”背景：
建设社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，是党的十六届六中全会提出的一项重大战略任务。
2006年10月，党的十六届六中全会明确提出要建设社会主义核心价值体系，在全社会引起了广泛关注。最近，总书记总书记在“6 25”重要讲话中强调，要大力建设社会主义核心价值体系，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。那么，为什么提出建设社会主...[ 查看全文 ]
申论标准表述之"教育乱收费"现象
欢迎阅读公务员考试申论的《2011公务员考试申论标准表述 "教育乱收费"现象》考试资料，关键词为申论 公务员考试 表述，本文发表于2012年08月21日 15时43分44秒。留学群整理：2011申论标准表述之"教育乱收费"现象。
“教育乱收费”问题背景：
在2007年国家发改委公布的查处价格违法案件情况中，教育乱收费以27637件位居查处价格违法案件首位。发展改革委负责人指出，主要表...[ 查看全文 ]
申论标准表述之"公立医院改革"
“公立医院改革”背景：
2009年4月6日是一个标志性的时刻，孕育近3年的新医改转入施行阶段。“推进公立医院改革”是新医改方案确定的五项重点改革内容之一，公立医院是我国医疗服务体系的主体，属于医改的“大头”，公立医院改革得好不好，直接关乎医改成败。作为医疗卫生服务终端的公立医院，集各种矛盾和问题于一身，成为医改绕不开的“堡垒”。据《2007年中国卫生统计年鉴》数据计算，我国有公立医院1.6万个，...[ 查看全文 ]
申论标准表述之集体林权制度改革
“集体林权制度改革”背景：
集体林权制度改革，是指在保持集体林地所有权不变的前提下，将林地经营权交给农民，使农民不仅具有经营的主体地位，而且享有对林木的所有权、处置权、收益权。这项改革旨在建立一个适应社会主义市场经济要求，既能够兴林又能够富民的林业经营体制，形成林业发展的自组织机制，从而带动林业的大发展和农民收入的大幅度提高。
集体林权制度改革，是中央作出的重大决策，党中央、国务院颁发的《关于...[ 查看全文 ]
申论标准表述之滥设临时机构问题
“滥设临时机构”背景：
近年来，为推动某项工作的完成，一些地方政府以“指挥部”、“办公室”、“领导小组”等名义，组成了大量临时机构。由于各类临时机构层出不穷，加之管理制度的缺失，其工作人员犯罪现象也呈逐年增多趋势，严重地影响了政府的形象和社会公信力。
设置临时机构的初衷是对某一特定事务进行专门管理。这是全国很多地方长期以来广泛的做法，主要是为了应对复杂的社会情况，以发挥行政行为的灵活性，解决经...[ 查看全文 ]
