2012年公务员《行测》言语理解与表达模块解读的相关文章
2012年公务员《行测》片段阅读中主旨题破题技巧
在现在的国考真题中，片段阅读在行测的言语理解与表达中占到一半的题量。这种题型隐含考查的知识点相当丰富，类型也较为复杂，出题时容易设置思维陷阱从而误导考生错选和浪费时间。因此从考试的效度上它能够测查出应试者相应的水平与能力，比较适合出现在公务员考试的笔试环节并成为主流题型。
而片段阅读中一个比较重要的题型是主旨题。主旨题就是要求考生通过阅读一段文字进行概括归纳或者把握中心意思。纵观2005年～201...[ 查看全文 ]
2012年公务员《行测》片段阅读之关键暗示信息
有些文段材料的重点暗藏其中，不是很突出，此时需要从中寻找其他暗示信息，通过分析这些暗示信息，顺利找出正确答案。可能存在暗示信息的点有修辞手法、标点符号和数字信息等。
(一)修辞手法
修辞就是在使用语言的过程中，利用多种语言手段以达到尽可能好的表达效果的一种语言活动。公务员考试中常见的修辞方法有比喻、排比、拟人、对比等，修辞手法对文段主旨的表达起重要作用，是需要注意的一个解题关键点。
例题1：几...[ 查看全文 ]
2012年公务员《行测》片段阅读专项高分破解之关键句
所谓关键句，是指提示文段大意、中心、主旨、观点的句子，阅读文段时，如果能迅速找准关键句，就能从整体上把握文段的大意，从而快速找到答题的方向与角度。
那么如何抓关键句呢？从内容入手，找能表达主旨的中心句；从结构入手，找能体现内容的概括句。
内容分析和结构分析是紧密相连的，分析结构也是为了分析内容。在分析内容和结构时，要重点关注三种句子——首句、尾句、承启句。有的试题材料开门见山，首句就是中心句；有的...[ 查看全文 ]
公务员考试《行测》图形题解题巧从选项入手
很多公务员考试的考生都知道，行测考试中的图形推理是个难点，同时也是一个重点，因为在考试过程当中，图形推理这一部分做的不好的话弊端是很大的，这部分题很浪费时间，更重要的是不但时间浪费了，还影响了正常考试的心情，导致后面的题做的很慌乱，结果可想而知。
很多公务员考试的考生都知道，行测考试中的图形推理是个难点，同时也是一个重点，因为在考试过程当中，图形推理这一部分做的不好的话弊端是很大的，这部分题很浪费...[ 查看全文 ]
公务员考试《行测》递推数列四大类型解析
近两年，递推数列在江苏公务员考试行测中一改做差数列“统治天下”的局面，已经成为数字推理考察中最重要的形式之一，相信大家对经典的和、差、积、商、倍、方等常规考查方式有了很深入地了解。但是随着命题的发展，递推数列也出现了一些比较新的形式，这些新题目的形式，非常值得我们去关注，那么接下来，就将递推数列的新形式做一深入全面地探讨和交流。
总的看来，递推数列的新形式主要包括以下几种类型：
1、规律不完整或者...[ 查看全文 ]
公务员考试《行测》数学运算解题技巧：赋值法
目前公务员考试中行测部分的“数学运算”常常会涉及一些如比例问题等没有具体数字的题型，在解此类题型，如果理不清楚题目中所包含的数字等量关系，那么解决起来就比较麻烦。国家公务员网老师将以“赋值法”为基础来对此类“数学运算”的题型加以具体、详细的阐述分析，以供参加各类公职考试的考生参考。
“赋值法”广泛运用于“计数相关问题”、“经济利润相关问题”、“几何问题”、 “比例问题”、 “浓度问题”等常考的题型...[ 查看全文 ]
行测数学运算16种题型之年龄问题
数学运算主要考查应试者解决算术问题的能力。在这种题型中，每道试题中呈现一道算术式子，或者是表述数字关系的一段文字，要求考生迅速、准确地计算出答案。在解答此类试题时，关键在于找捷径和简便方法。由于运算只涉及加、减、乘、除四则运算，比较简单，如果有足够的时间给每一位考生的话，大家几乎都能打高分甚至是满分。但公务员考试行测的一大特点就是题量大时间紧，在这种情况下，个体的差异就体现在运算的速度与准确性上，...[ 查看全文 ]
公务员考试《行测》数字推理整体趋势法解题套路
整体趋势法是解决递推数列最主要的方法，“看趋势”和“作试探”是整体趋势法的基本思路。其中，“看趋势”是指，根据数列当中数字的整体变化趋势初步判断递推的具体形式；“作试探”是指根据初步判断的趋势作合理的试探，并分析其误差。
本文将“看趋势”和“作试探”进行了“套路”化，兼具了通俗易懂和快速操作的特点。“套路”化流程如下：
(1)整体递减，如果有明显倍数关系，做商；没有明显倍数关系，做差。做商和做差失...[ 查看全文 ]
公务员考试《行测》概率问题解题思路
概率问题是江苏公务员考试近年来的一个关键点问题，对于这部分内容大部分考生都处在一个懵懂状态，但是概率问题是很多省市公务员必考的一个题型，所以这部分内容必须要熟悉，给大家总结出了常出现的概率问题：
(一)概率问题基本知识点：
概率，又称或然率、机会率或机率、可能性，是数学概率论的基本概念，是一个在0到1之间的实数，是对随机事件发生的可能性的度量。
1、单独概率=满足条件的情况数/总的情况数。
2...[ 查看全文 ]
