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概括题得分技巧
欢迎阅读公务员考试申论的《2011年公务员考试《申论》分析 概括题得分技巧》考试资料，关键词为申论 公务员考试 概括，本文发表于2012年08月21日 15时50分21秒。
归纳概括的能力是公务员日常工作所需的基本能力素质，因此，其在公务员录用考试中有所体现，是申论考试的必考项目之一。“概括”是指归纳、总括，把事物的共同特点归结在一起加以简明叙述，扼要重述，在申论考试中即为将材料的内容进行简明扼要的重述。操作定义看似简单，但从往年阅卷情况看，此类题型得分率仍然偏低，因此，可以说看似简单的概括题却往往成为申论拉分的重镇。为帮助广大考生在联考《申论》中快、准、狠地拿到概括题的分数，现对概括题的识别、解题技巧及注意事项做一梳理。
一、阅读理解能力是基础
要对材料进行简明扼要的重述，理解材料是第一步，考场上考生阅读、理解材料的程度直接关乎概括的精准性和全面性。对于申论考试纷繁复杂的材料，考生应把握一定的阅读技巧，以争取在有限的时间内，做到有效、高效阅读理解。
首先，把握材料中常见性关键词所指向的信息，如出现“最重要(关键)的是”、“根源”、“危害”等，考生要注意其后出现的内容。其次，段落首尾句以及段落中的关联词，如“因为/所以”、“但是”、“其实”、“此外”等，所引导的信息要把握。还...
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概括题得分技巧的相关文章
12年发布：2012国考《申论》应试技巧
考生第一次接触申论材料，对材料内容是完全陌生的，要想尽快了解材料内容，把握其中心和主旨，需要了解和掌握几个核心技巧。
(一)抓重点
申论材料阅读量大，但时间有限，考生如果逐字逐句地阅读和理解材料，会占用大量作答时间，客观上这是不允许的。这就要求考生在阅读过程中善于抓住材料的重点和关键，对重点部分进行精读，并且仔细分析、深入研究其内在含义。那么，重点怎么抓呢?liuxue86专家教您几招：
1...[ 查看全文 ]
"角色定位"类题目解题技巧
欢迎阅读公务员考试申论的《公务员考试《申论》"角色定位"类题目解题技巧》考试资料，关键词为申论 解题 公务员考试，本文发表于2012年08月21日 15时41分46秒。
所谓“角色定位”类题目指，在申论考试中有些题目会给考生设定一个虚拟角色去完成某项任务的题目。
一、例题讲解：
例1、假定你是一名派到农村的支教人员，请根据“给定资料”简要分析希望小学遭废弃的原因，并提出解决希望小学遭废弃问题...[ 查看全文 ]
《申论》归纳概括题作答五大注意事项
作为基础题型的归纳概括题，考生在作答中应该注意哪些事项呢?下面就针对此问题为广大考生做全面的归纳，帮助考生在作答过程中轻松赢取高分。
一、作答要严格依据材料
归纳概括是从总体上总结给定资料内容、意义的方法。只有透彻地理解资料，认清给定资料说明了什么，主要反映了什么问题，表达什么观点，才能真正做好归纳概括题。给定材料是归纳概括作答的最主要参照来源，作答时的内容都要从材料里找依据，不能脱离材料进行...[ 查看全文 ]
启示类题型答题技巧
在公务员申论考试中，阅读理解能力是考察的最基本能力之一。这种能力具体到申论试卷上则表现为概括题型、启示类题型和阐释材料题型。考官正是通过这三种题型的考察来判断考生是否具备公务员的能力之一。
启示题作为申论考试重点考查的题型，有着与概括题和阐释题不同的特点，主要可以分为教训类启示、经验类启示、综合启示类三种小题型。考生在考试的时候一般很难完整地答出题目所要求的启示或者教训。例如，2010年918联...[ 查看全文 ]
《申论》概括类题型答题技巧
欢迎阅读公务员考试申论的《2011公务员考试《申论》概括类题型答题技巧》考试资料，关键词为申论 题型 公务员考试，本文发表于2012年08月21日 15时41分49秒。
在近几年的联考中，这一能力值所对应的题型——概括题频繁出现，凡考必出。我们应该如何应对呢?建议考生从以下几个方面入手：
2011年4月24日的全国大联考刚刚落下帷幕。许多省份是第一次参加联考，这就无疑为该省的考生出了难题。很多...[ 查看全文 ]
公务员行测：路程问题解题技巧
两个速度不同的人或车，慢的先行（领先）一段，然后快的去追，经过一段时间快的追上慢的。这样的问题一般称为追及问题。有时，快的与慢的从同一地点同时出发，同向而行，经过一段时间快的领先一段路程，我们也把它看作追及问题，因为这两种情况都满足速度差×时间=追及（或领先的）路程对于有三个以上人或车同时参与运动的行程问题，在分析其中某两个的运动情况的同时，还要弄清此时此刻另外的人或车处于什么位置，他（它）与前两...[ 查看全文 ]
公务员行测：“和差倍问题”之解答技巧
【典型问题】
1. 四年级有4个班，不算甲班其余三个班的总人数是131人；不算丁班其余三个班的总人数是134人；乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人，问这四个班共有多少人？
解答：用131+134=265，这是1个甲、丁和2个乙、丙的总和，因为乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人，所以用265-1=264就刚好是3个乙、丙的和，264÷3=88，就是说乙丙的...[ 查看全文 ]
公务员行测：计算问题常用技巧总结
【阅读提示】计算问题在国家公务员录用考试行政职业能力测验中的数学运算部分，整体难度不大，通常用普通方法都是可以得到答案的，但相对而言，速度比较慢，而借用一些良好的技巧，则可以快速的得到答案。近年公务员考试中计算问题考侧重考查考生对常见方法技巧的理解、掌握与灵活运用。在本文中国家公务员网专家对公务员考试行政职业能力测验中常用的凑整法、尾数法、分组或消去法、公式法、估算法方法等方法一一进行了解读。
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历年真题透视行测数学运算技巧
公务员考试《行政职业能力测验》数量关系中数学运算主要考查解决四则运算等基本数学的能力。在这种题型中，每道试题中呈现一道算术式子，或者是表述数字关系的一段文字，要求应试者迅速、准确地计算出答案。数学运算相比数字推理类型较多，这里我们不一一列举。本文通过历年真题来透视公务员考试《行政职业能力测验》数量关系数学运算的一般解题方法与技巧：
1．认真审题、快速准确的理解题意，并充分注意题中的一些关键信息，...[ 查看全文 ]
