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2013中考语文备考:《观舞记》同步试题6

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,留学群中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 基础巩固题 1.给加点字注音。 静穆( ) 端凝( ) 颦蹙( )( ) 粲然( ) 嗔视( ) 变幻多姿( ) 浑身解数( ) 叱咤风云( )( ) 尽态极妍( ) 2.写出下列形近字的读音并组词。 惆( )_______ 濡( )______ 炫( )_____ 嗔( )_____ 蹈( )______ 瑞( )_______ 稠( )_______ 蠕( )______ 弦( )_____ 缜( )_____ 滔( )______ 端( )_______ 3.解词。 ①本色当行:_____________________________________ ②颦蹙:_________________________________________ ③粲然:_________________________________________ ④嗔视:_________________________________________ ⑤叱咤风云:_____________________________________ ⑥尽态极妍:______________________________... [ 查看全文 ]
2012-08-31

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2013中考语文备考:《观舞记》同步试题5

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,留学群中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 一、基础部分 1.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是( ) A.舞蹈 韬略 滔滔不绝 稻谷 B.睁眼 铮铮 风筝 挣扎 C.嗔视 慎重 瞋目 缜密 D.雏凤 皱纹 姓邹 雏鸟 2.下列词语书写有误的一项是( ) A.盛意 赞叹 友谊 感谢 B.禽兽 静穆 模拟 帘暮 C.眉宇 绚丽 旋舞 耀眼 D...[ 查看全文 ]
2012-08-31

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2013中考语文备考:《观舞记》同步试题4

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,留学群中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: ——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 文华中学 钟 文 基础知识训练 1.给加点的字注音。 咿( )哑 颦( )蹙( ) 嗔( )视 叱( )咤( )风云 尽态极妍( ) 2.解释下面的词语。 变幻多姿: 浑身解数: 息息相通: 尽态极妍: 3.从文章中找出描写印度舞蹈特点的语句。(至少三处) 4.为什么说卡...[ 查看全文 ]
2012-08-31

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2013中考语文备考:《观舞记》同步试题3

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,留学群中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 《观舞记》自主学习方案 (一)整体感知 1、《观舞记》的作者是________,原名________,________作家。代表作品________,诗集________、________。 2、《观舞记》是一篇精美的散文,作者在欣赏印度舞蹈家____________优美的舞姿后有感而作的。文章以__...[ 查看全文 ]
2012-08-31

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2013中考语文备考:《观舞记》同步试题2

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2012-08-31

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2013中考语文备考:《观舞记》同步试题1

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2012-08-31

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2013中考语文备考:《竹影》同步试题6

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,留学群中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 基础巩固题 1.给加点字注音。 蘸( ) 幽暗( ) 惬意( ) 疏密( ) 朱砂( ) 口头禅( ) 参差不齐( )( ) 徘徊( )( ) 2.写出下列形近字的读音并组词。 疏( )______ 砂( )______ 殚( )_____ 瓣( )______ 皑( )______ 箫( )____...[ 查看全文 ]
2012-08-31

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2013中考语文备考:《竹影》同步试题5

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,留学群中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 一、基础部分 1.下列词语中加点字注音有误的一项是( ) A.幽暗(yōu) 弥漫(mí) 挽救(wǎn) B.惬意(qiè) 闪烁(shuò) 一缕(lǚ) C.收藏(cánɡ) 花瓣(bàn) 乱撇(piě) D.口头禅(chán) 参差(cēn) 参差(cì) 2.下列各组词语书写有误的一组是(...[ 查看全文 ]
2012-08-31

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2013中考语文备考:《竹影》同步试题4

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,留学群中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 【学法导引】 《竹影》是一篇充满童真童趣的散文。文章按时间的顺序,以“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影等活动为线索,引出了孩子们对中国画的艺术体验。 孩子们借着月光画竹影,在婆娑的竹影中,感受到美,不由自主地走到艺术的殿堂门口。领路人——“爸爸”出现,给孩子们讲解了中国画的艺术特征,又因势利导地给他们...[ 查看全文 ]
2012-08-31

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2013中考语文备考:《竹影》同步试题3

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2012-08-31

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2013中考语文备考:《竹影》同步试题2

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2012-08-31

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