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2013中考语文备考:《诗两首》同步试题2(九下)

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,留学群中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 第一部分: 1.本诗的作者是。 2.本诗写于1938年,你知道当时的的背景吗? 3.课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻,表达 。 4.通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义,这种表现手法叫象征。象征是诗歌创作中常见的写作方法。读课文,分析并回答下列问题: ⑴写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义: 土地: 河流、风: 黎明: ⑵诗人对土地、河流、风和黎明的描写,蕴涵了他怎样的思想感情? ⑶诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情? 5.从诗中选一两句你有感受的东西,谈谈你的感受。 读下面这首诗,完成6-7题: 断章(卞之琳) 你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦。 6、对这首诗的解说不恰当的一项是() A、本诗写了两组意象,第二组意象的意思是:明月的银光装饰了你的窗户,而你的形象或许又进入他人梦中装饰了他人的梦。 B、诗人如同与读者面对面的聊天,“你”指的是读者,全诗明白如话,但又蕴含深意,耐人寻味。 C、诗歌把前一句的结尾作为后一句的开头,使诗行间的逻辑关系十分明确。 D、诗中主要词语(“你”“看”“风景”“装饰”等... [ 查看全文 ]
2012-09-03

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2013中考语文备考:《诗两首》同步试题1(九下)

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,留学群中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 达标训练 1、 填空 (1)《我爱这土地》的作者是我国现、当代著名诗人 ,原名 。这首诗的感情基调是 。最能点明主旨的诗句是“ , 。” (2)《乡愁》的作者是 (姓名),他是我国 (省名)诗人。这首诗最终由个人的故乡之思上升为 。 2、请用“”和“·”划分、标注下列诗句的朗读节奏和重音 (1)我也应...[ 查看全文 ]
2012-09-03

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2013中考语文备考:《诗五首》同步试题3

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,留学群中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 【知识考点归纳】 1.了解五位作者简况和“词”的文体特点。 2.体会词作的主要思想感情。 3.理解词作的写作手法和语言特点。 4.重要语句的理解、背诵。 【典型考题分析】 例题:《渔家傲·秋思》中表现征人虽然想家却又不甘无功而返的矛盾心理的两句是“ , 。” 解题思路:本题考查了古代诗文的背诵和理解两...[ 查看全文 ]
2012-09-03

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2013中考语文备考:《诗五首》同步试题2

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,留学群中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 一、阅读下面课文内容,进行阅读实践。 1.赏析范仲淹的《渔家傲·秋思》并答题。 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 ①词的上片重在写景,作者巧着一个“ ”字,统领全词,表现出塞下苦寒、战事吃紧...[ 查看全文 ]
2012-09-03

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2013中考语文备考:《诗五首》同步试题1

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,留学群中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 维度A 基础知识 一、 基础字词 (一)重点字识记 晖 嶂 勒 羌 擎  舴 艋 麾 (二)重点词语掌握 脉脉: 边声: 千嶂:  聊: 骑: 倾城: 节: 物是人非: 舴艋舟:  连营: 沙场: 霹雳:  了却: 二、文体及文学知识 (一)词,是兴起的一种 歌唱的新体诗。它在隋唐之际已经产生,一般称...[ 查看全文 ]
2012-09-03

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2013中考语文备考:《出师表》同步试题7

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,留学群中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 一.注音 殂(  )陛(  )  以塞(  )陟(  ) 臧否(  )()攸(  ) 祎(  )  以遗(  ) 咨(  ) 裨(  )  阙(  ) 倾颓(  ) 桓() 猥(  ) 危难(  ) 二十有(  )夙( )  驽()攘()  彰()咎()  诹() 二.解释下列词语的古今词义 (1)未...[ 查看全文 ]
2012-09-03

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2013中考语文备考:《出师表》同步试题6

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,留学群中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 一、文学常识 1、作者: 是三国 国 、 。字 ,号 ,谥号 ,后世称其为 。 2、表: 。 二、给加点字注音 妄自菲( )薄 崩殂( ) 陟( )罚臧否( ) 性行( )淑均 长( )史 猥( ) 咨诹( )善道 三、通假字 1、必能裨补阙漏 通 , 2、是以先帝简拔以遗陛下 通 , 3、尔来二十有...[ 查看全文 ]
2012-09-03

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2013中考语文备考:《出师表》同步试题5

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,留学群中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 《出师表》中表现诸葛亮“宠辱不惊”的语句是:________________。 《出师表》复习训练题 一、阅读答题: 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也 。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不...[ 查看全文 ]
2012-09-03

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2013中考语文备考:《出师表》同步试题4

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,留学群中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 一、填空 1、《出师表》作者是________(时代)政治家________(姓名)。“表”是古代________________ 的一种文体。是作者率师北上伐魏时写给后主________(姓名)的一篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”,指的是________(姓名)。南宋诗人陆游高度评价这篇表文,说道...[ 查看全文 ]
2012-09-03

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2013中考语文备考:《出师表》同步试题3

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,留学群中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 【知识考点归纳】 1.了解诸葛亮及“表”的文体特点。 2.理解本文的写作目的和诸葛亮的三项建议。 3.体会全文夹叙夹议,于议论、叙述中融入作者忘身忧国、忠贞不渝的感情的写法。 4.理解“以”的用法,了解古今异义词的用法,翻译重要语句。 【典型考题分析】 例题:下列各句中,加点的“以”与“临崩寄臣以大事...[ 查看全文 ]
2012-09-03

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2013中考语文备考:《出师表》同步试题2

为方便2013年中考生及家长查询相关信息,留学群中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考: 一、积累与运用 1.汉字拼音互写。 崩殂( ) 恢弘( ) 陟罚臧否( )( ) 以遗陛下( ) 性行淑均( ) 攘除( ) 裨补quē( )漏 wěi( )自枉屈 疲bì( ) sù( )夜忧叹 zhēn zhuó( )( )损益 2.解释加点的词语。 (1)益州疲弊( ) (2)危急存亡之秋( )...[ 查看全文 ]
2012-09-03

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