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2013初中优秀作文汇总156
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作文题目
请在下列题目中任选一题作文：
题目一：生活中有着各种各样的桥。通道上，石桥、天桥、铁路桥;公园里，廊桥、花桥、九曲桥;人际间，缔结美好情缘的“心桥”“鹊桥”;……这一道道的风景，或许演绎着感人肺腑的故事，或许倾诉着令人难忘的情思，或许寓含着耐人寻味的哲理……面对它们，你会想到什么呢?请以“桥”为话题，写一篇文章。注意：①立意自定。②文体自选。③字数不限。④题目自拟。
【审题指要】写作时，如果选择说明性文体来写，可以向人们介绍桥的历史变迁、种类、作用等。如果选择议论性散文或抒情性散文文体来写，围绕“桥”的沟通作用，联系社会，可以谈“改革开放是桥，它沟通了乡村与城市，沟通了国内与国外”等。如果选择记叙性文体来写，可写范围就更加宽泛。若实写有形的桥，可以叙述一个与“桥”有关的动人故事;若虚写无形的桥，可以联系人生，讲述一个真情故事，以表达“倾诉、聆听、关爱是桥，它沟通了心灵，化解了隔阂与冷漠”的主旨。
题目二：科学家们说进入时间隧道，就可以不受时空的限制，往来于过去和现实之间。假若你有这样的一次机会，请以《重返_____》或《寻访_____》为题，写一篇记叙文。 注意：①在横线...
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2013初中优秀作文汇总155
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独木桥
寿昌初级中学 初一(5)班 金 娜
在狭窄的河道上，并架着几座崭新的桥梁。她们摆着优美的身姿，静静地卧在河道上，整天对着清澈见底的河水，浓妆淡抹，与水中的鱼儿说着悄悄话。而在这几座桥的上游，有一座斑驳的独木桥。
在独木桥的桥身上紧紧缠绕着干枯而变得硬黄的古藤，有许多鸟儿栖息在独木桥旁，为...[ 查看全文 ]
2013初中优秀作文汇总154
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断 桥
新二中 初三(2)班 邱晓烨
一个乡村，有着世外桃源般的风景。桃林成片，流水潺潺，日落西山，朴素的茅草屋升起袅袅青烟。而村口的那座破损的小石桥，似乎更加重了乡村的那份神秘。
然而，怨声四起。村民们看着那从中间断开的桥，无奈地摇摇头，只得绕远路走。
“县里派人修桥来了!”进城的小伙子挨家挨...[ 查看全文 ]
2013初中优秀作文汇总153
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无 桥
石屏初中 初二(3)班 沈 琳
河水慢慢流淌，/岁月悄然流逝。/有些人在不断地长大，/有些人在不断地变老。/你和我的话越来越少，/望着你那两鬓的白发，/我不禁想起：
当我走向你的时候：/我原想亲吻一片绿叶，/你却给了我整片树林;/我原想收集一声蝉鸣，/你却给了我整个夏天;/我原想采下一朵...[ 查看全文 ]
2013初中优秀作文汇总152
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友谊之桥
大洋初级中学 初三(3)班 黄梦琳
生命树上的落叶缓缓飘落，不经意间，才发现岁月已经给它套上了15圈年轮。宽的，是我的欢乐;窄的，是我的忧伤。每一圈年轮都在告诉我——我，又长大了一岁。
从步履蹒跚的童年到绚丽耀眼的花季，五千多个明天，只是在疑惑中一闪而过;15岁了，猛然间才发现自己已经...[ 查看全文 ]
2013初中优秀作文汇总151
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微笑着的古桥
航头初中 初二(6)班 王 倩
我的家乡，很古老，很古老。老房子，老胡同，老石桥……村前有一座石拱桥，它可是位老寿星，没人知道它的年龄，只有石板上密密麻麻的苔藓代它诉说着一生的沧桑岁月。
他，总是蹲坐在桥头，不管春夏秋冬，一身总是一件破棉衣。他总是傻傻地笑着，笑些什么，没人知道。
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2013初中优秀作文汇总150
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15x+y=人生桥
寿昌镇初级中学 初二(9)班 陈步州
桥栏、石块一同构成了普通的桥面，然而桥面并不都那么平凡，人生的桥面就是那样惊喜不定，高低不平。你可以使它直达最光辉的人生尽头，也可以使它半途而废，但桥的尽头是什么，你又会得到什么，在桥上的人是无法知道的。
体验联想：
No.1 x=y=?...[ 查看全文 ]
2013初中优秀作文汇总149
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人生的“——”、“π”、“=”
寿昌初级中学 初二(9)班 蔡 倩
家乡附近有一座构造简单的小桥。它由两座坚固的桥墩和平坦的桥面组成。桥墩仅仅用石块堆建，桥身也只用小石子铺砌。假如从不同角度去观察它，一座普普通通的小桥竟蕴含着那样多的真理!
“——”——横截面
远远观望小桥，视线与之平行。这样，...[ 查看全文 ]
2013初中优秀作文汇总148
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Ω
寿昌初级中学 二(10)班 詹晨妮
太阳似乎在竭力补充早晨的微弱光线，教室安静得出奇。秋风拂过，窗台上响起水晶风铃的碰击声，如此清澈与凉爽。课桌上的自然书被翻到倒数的一页，我正准备合上书，却陷进了那个希腊字母——Ω(读omiga)。 ——阳光明媚
从A到Ω，是一次希腊字母的轮回;从生到死，是...[ 查看全文 ]
2013初中优秀作文汇总147
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明媚，未央，冗长
—— 一起走过
寿昌镇中 初二(10)班 储 婷
河的左岸，河的右岸，河的第三条岸——是什么?河床?还是桥?我不知道。
河的左岸，是我无比留恋无比珍爱的童年;河的右岸，是我值得把握的璀璨青春;四维说中间飞快流淌的，是我年年岁岁淡淡的感伤。河的第三条岸，是河床抑或桥，都已无关紧要...[ 查看全文 ]
2013初中优秀作文汇总146
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桥之美
寿昌初中 初三(3)班 方瑾
桥，随处可见，它狭窄，它宽阔，它有着完美无缺的体态，有着优美自豪的容颜。桥墩是它的支撑，是它站立的两脚，它坚固;桥面是它的主体，是它利用的价值，它平稳;桥栏是它的双臂，是它安全的保障，它多姿;桥灯是它的眼睛，是它构造的心灵，它绚丽。——这就是桥的美好形象。
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