出国留学 留学培训机构所培训的内容是什么的相关文章
英国留学 2013年最受留学生欢迎的四所大学
2013年的英国留学申请已经开始,很多申请材料已经着手准备。对于在选择学校方面有些同学会参考2012年其他学生所选学校,来作为自己选择学校的参考。比如哪些学校比较受欢迎,哪些学校发的OFFER最多,都可以为大家选择学校提供参考。下面就为大家介绍一下前10名中最受欢迎的四所大学,了解一下他们招生都需要什么样的条件和要求。
1、伦敦政治经济学院(LSE)
学校概况:伦敦政治经济学院在英国历史悠久,...[ 查看全文 ]
英国留学 如何正确选择A-Level课程
正确选择A-Level课程,发挥自身优势和特长,就意味着你能取得优异的会考成绩,有更大的机会进入英国顶尖大学。
英国中学A-Level主要有以下这些可选科目:英语语言与文学,现代外语(包括法语、德语、俄语、汉语、日语等),历史,古代历史,地理,数学,进阶数学(即可以作为第二门科目学习的数学),物理,化学,生物,社会生物学,商学,经济学,政治,艺术,设计,会计学,计算机,宗教等约40门课程。
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加拿大留学 选择专业及学校需理性
加拿大留学近几年来火热异常,申请留学加拿大,选择一个适合自己的专业和学校是至关重要的一步。只有成功地迈出第一步,才能避免走弯路,此外,还有很多地方需要注意。
专业选择要理性
申请人首先应该分析自己的背景、长处和兴趣,寻找适合自己发展的专业,同时也要考虑社会发展的需要。对于中学刚毕业的学生更应该慎重考虑将来的职业取向问题。必要时求得资深人士的指教是非常有益的。盲目地追求“高、精、尖”不一定有好处...[ 查看全文 ]
日本留学:大学院等同中国研究生院
日本的大学院等同于我国的研究生院。其中同样分为硕士课程和博士课程。硕士课程通常被称之为博士前期课程,也被称为修士课程。那么日本的“研究生”则是进入修士课程或博士课程的前期预备阶段。通常作为外国留学生进入大学院正规课程的一个途径。且研究生制度是日本教育体系中特有的制度。学制通常为1年,可以延长一次,共可以再学2年,但前提必须征得指导教授的同意。
在“研究生”阶段一般在学期或学年期间将...[ 查看全文 ]
加拿大留学 高中至研究生各阶段的学制
随着留学加拿大的热潮一再高涨,在各个学习阶段送孩子出国的家长们都在增多,很多家长和同学都比较关心加拿大留学要读几年的问题。
加拿大高中学制
加拿大教育体制与中国接近,公立学校普遍实行中小学义务教育,从小学到高中一般共12年。各省的教育体制不尽一致,一般以六、三、三(即6年小学、3年初中、3年高中)为制。但安大略省从2003年起由原来的十三级改为十二级,六年小学,二年初中,四年高中,高中毕业共需...[ 查看全文 ]
德国留学 安娜市立文理中学将汉语列入必修课
新华网慕尼黑9月25日电(记者宋国城)德国慕尼黑圣·安娜市立文理中学25日举行必修汉语教学示范课,成为德国第一所将汉语列入必修课程的文理中学。
示范课上,该校8A班19名同学在汉语女老师古贝尔·多施博士的带领下,朗读和书写了课本中的中文词汇,并用汉语进行了简单交流。学生们认真听讲,踊跃回答提问,对学习汉语表现出极大兴趣。
在德国只有文理中学的毕业生才有资格升入正式大学接受高等教育。圣·安娜...[ 查看全文 ]
澳洲留学 考虑学制年限需从三方面衡量
澳大利亚大学的硕士课程有1年、1.5年、2年的不同学制,同样是攻读硕士学位,考虑学制年限的话可以从以下三个方面来衡量。
首先是能承担的时间、资金成本。例如,费用不太充裕或不能离开本地时间太长的学生,当然积极考虑攻读1年学制的硕士:第一学期的课程学习达到学校规定的成绩档次(如80%或以上的成绩),才能进入第二学期的修读学位阶段。1年制的课程优点是能快速取得学位,风险因素是第一学期的成绩压力很...[ 查看全文 ]
澳洲留学 预科成为留学新选择
自从出国留学的热潮席卷国内以来,澳大利亚一直都是国内学生留学的主要目的地之一。澳大利亚的教育质量具有一流水准,所有大学和专科技术学院几乎都是政府公立学校(一所私立大学除外),其教育体制由所在州政府管辖,因此行政体系各州略有差别,但基本上教育质量是由澳大利亚联邦政府控制管理,所以各校都能保持平均但同时又较高的教育质量。各学校的学历文凭,是被各州相互认同且全国通行的。澳大利亚的学历资格,被世界各国包括...[ 查看全文 ]
荷兰留学 留学教育体制解析
荷兰5到16岁接受义务教育,年满16岁的学生则要支付学习费用。荷兰的教育体制划分为3个层次,初等(Primary)、中等(Secondary)与高等教育。
初等教育 面向4到12岁的儿童,目标为开发学生的理解与创造能力,引导情感发展,同时也培养他们的社会与文体能力。
中等教育 从12岁开始,共分为两大类,一种是一般中等教育,另一种是职业中等教育。一般中等教育包含三种平行的学习系统,其学习期间...[ 查看全文 ]