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党性分析材料(41)

一、学习情况及体会开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署,自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守局党组关于先进性教育活动的各项规章制度,在按时参加局党组组织的集体学习活动的同时,注重利用业余时间和休息时间进行自学。 学习教育培训阶段共写学习心得3篇,自我剖析1篇,笔记20000余字。学习内容既包括毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“三个代表”重要思想,通过学习,用科学的理论武装头脑,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高,尤其加深了对“三个代表”的理解。按照把整改贯穿始终的要求,在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高。 小编精心推荐阅读党性分析材料 | 入党政审材料 | 入党证明材料 ... [ 查看全文 ]
2012-10-13

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党性分析材料(41)的相关文章

党性分析材料(40)

自开展党员先进性教育活动以来,我按照党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求和第二阶段学习计划安排,在认真学习提高认识的基础上,对照党委《共产党员先进性标准》、《党章》等的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了五查三看,通过自己查、群众提、互相帮的方式,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观...[ 查看全文 ]
2012-10-13

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乡镇长党性分析材料(38)

根据区委的统一布署,在全区开展了保持共产党员先进性教育活动。在前一阶段的学习中,我认真学习保持先进性教育读本,学习了有关方针、政策、以及有关领导的讲话通过学习,我思想认识有了很大提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,并把学习的成果转化为干好本职工作的动力。做为镇长,春节以后,我先后组织开展了一次拉网式的防疫和一次大规模的卫生清整。结合农村开展“级联...[ 查看全文 ]
2012-10-13

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公安系统领导党性分析材料(37)

XXX,男,现年XXX岁,XXX毕业,XXX年XX月参加工作,XX年XX月入党。现任XX县公安局XXX职务。 一、学习体会 在深刻认识先进性教育活动的重要性、必要性和紧迫性的同时,我怀着一名普通共产党党员的虔诚之心,系统地学习了三个专题的必读篇目,结合自身实际撰写了心得体会,再次从字里行间感受党光辉闪耀的历史进程,繁忙的日常工作之余,学习党性修养材料成了每天的必...[ 查看全文 ]
2012-10-13

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驾驶员个人党性分析材料(36)

本人35岁,高中文化,1990年12月参加工作,1992年11月加入中国共产党,现在**市军队离休退休干部休养所任驾驶员工作。现将我的党性分析情况汇报如下: 一、工作和学习情况 开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广...[ 查看全文 ]
2012-10-13

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乡党政办公室主任党性分析材料(35)

我于1998年参加工作,2001年加入中国共产党,1998年到部队工作,现任合义乡党政办公室主任。辩证地说,入党这几年,是边工作边犯错误,边反思边学习提高,边鼓劲边向前进的几年。 自保持共产党员先进性教育活动开展以来,我积极参加集中学习培训,通过认真学习《保持共产党员先进性教育读本》等必读文件,进一步加深了对开展先进性教育活动重大意义的认识;加深了对党的先进性和...[ 查看全文 ]
2012-10-13

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党性分析报告(34)

我叫**,性别*,现年三十岁,大专文化程度,自**年底到**工作至今。 一、学习情况及体会 开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照行政审批服务中心开展保持共...[ 查看全文 ]
2012-10-13

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党员个人党性分析材料的写作要点(33)

党员个人的党性分析材料是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况,不同于述职报告,也不同于工作总结。 一、党性分析材料自述性和分析性的要求 一是自述性。党性分析的一个重要特点,就是对自己以往思想和工作的回顾和思考,通过回顾,反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题,达到正确认识自我的目的。这就要求党性分析材料使用第一人称,采用自述...[ 查看全文 ]
2012-10-13

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党性分析材料(32)

自开展党员先进性教育活动以来,我按照《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求,在认真学习提高认识的基础上,对照共产党员先进性标准的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了认真自查,通过自己查、群众提、互相帮的方式,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方...[ 查看全文 ]
2012-10-13

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党委书记先进性教育党性分析(31)

###,男,现年46岁,大学文化,1975年12月参加工作,1982年7月入党,历任供销社会计、科长、市委组织部科长、电教中心主任、市商贸委党委副书记、招商办副主任等职,现任##市行政审批服务中心党委副书记、副主任。 一、学习情况及体会 按照市委和“中心”党委保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排,我积极参与到这次活动中,遵守学习时间,完成学习书目,认真做好读...[ 查看全文 ]
2012-10-13

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党性分析评议材料(30)

开展保持共产党员先进性教育活动,首先必须在理论上搞清楚共产党员的先进性是什么。党章明确规定:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”党...[ 查看全文 ]
2012-10-13

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