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大学新生党课培训学习心得(3)

尊敬的党组织：我是某学院某班的学生，很荣幸能够参加这期党校的培训与辅导。通过这五天的课程内容学习，让我进一步对党的思想和党的理论以及党的新理念进行学习和部分研究。使自己的人生观、世界观、价值观有了新的人生和社会坐标。在学习党的系统知识的过程中，我看到了中国共产党思想的形成发展的始末，以及思想在生活中的导向作用。连续上了五堂精彩激扬的党课，教师给我们阐述了中国...[ 查看全文 ]

2012-10-13

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2015年入党培训思想汇报范文(1)

尊敬的党组织：通过这期党校的培训活动，我受益匪浅，主要体现在以下三个方面：一、提高了对党的认识，纠正了自己原有的不正确想法。我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次中级党校的培训班上。通过学习，了解了党的发展历程，对党的性质、宗旨、任务等基本知识有了进一步的了解，对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确，更感到只有中国共产...[ 查看全文 ]

2012-10-13

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大学入党积极分子党校培训思想汇报(44)

现在的党校培训中，大学生里占了大部分，所以党校培训思想汇报是必不可少的，所以在这就提供一篇自己写的汇报范文供大家参考。尊敬的党组织：很激动也很幸运能够参加广东大学第30期计算机学院党校培训班，在上周的礼拜天，我去上了党校积极培训班的第一堂课：“如何体验出共产党员的价值观”，由某教授进行讲解。从某教授激动人心的讲解中我真正的领悟到了价值与价值观的深刻含义。所...[ 查看全文 ]

2012-10-13

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老干部局实践科学发展观学习总结(42)

按照市委学习实践活动领导小组的部署和要求,我局认真抓好动员学习阶段各项工作,着力在宣传发动、统一认识、提高学习、解放思想、调查研究、创新工作等环节上采取措施,狠抓落实。学习实践活动第一阶段进展顺利,开局良好,取得了较好的阶段性成果。一、加强领导,为科学发展观活动开好局局领导对全局开展深入学习实践科学发展观活动高度重视。4月3日,局长主持召开了全局深入学习科学...[ 查看全文 ]

2012-10-13

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拟发展党员谈话的主要内容(35)

2012-10-13

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大学生党课培训心得体会范文(21)

党课培训已经结束，虽然短暂但意义深刻，对我内心的感触很大。它让我明白从一个普通的大学生，成长为一名中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望;它使我认识到在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。作为学生党员首先应该是普通党员，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表...[ 查看全文 ]

2012-10-13

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大学生党校培训心得体会(19)

很荣幸能够参加这期党校的培训与辅导。通过这五次的课程内容学习，让我进一步对党的思想和党的理论以及党的新理念进行学习和部分研究。使自己的人生观、世界观、价值观有了新的人生和社会坐标。在学习党的系统知识的过程中，我看到了中国共产党思想的形成发展的始末，以及思想在生活中的导向作用。连续上了五堂精彩激扬的党课，教师给我们阐述了中国共产党的性质到以及如何做一个合格的共产党...[ 查看全文 ]

2012-10-13

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大一学生入党培训思想汇报(18)

我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校第十五期入党积极分子培训班，我十分珍惜这一次的学习机会，我把它当作一次提升自身素质的机会，更深刻了解我们党的一次机会。从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。在学习期间，我对党有了更系统更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会事业的领导核心，代表中国先进生产力...[ 查看全文 ]

2012-10-13

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大三学生党课培训学习心得(14)

这学期怀着无比激动的心情，我有幸参加了党课培训班!能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习，我深感荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。经过党课学习中各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。尽管只是短短数周的学习，这次的学习使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心...[ 查看全文 ]

2012-10-13

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基层工作人员党课培训心得体会(13)

我人生中的第一次党课已经宣告结束，回想起来，党课的培训确实给了我许多不同的启发和新的见解。其中我觉得有较大改变得就是对做人的标准和党员的标准的区别。党员的标准有三点：一是整体性，二是阶级性，三是时代性;做人的标准则是社会维护自身正常的运转秩序对所有社会成员提出的基本要求，是社会道德在人们日常生活中和行为中的具体体现，现阶段做人的标准集中体现为公民基本道德“二十字规...[ 查看全文 ]

2012-10-13

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