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2013中考历史备考：君主集权的强化

君主集权的强化导学稿学习目标： 1、　通过本课的学习，了解和掌握努尔哈赤统一女真各部、建立后金政权，了解和掌握清朝的建立及其对全国的统治，了解和掌握清朝强化君主集权的措施，了解和掌握清朝制造文字狱及其危害。 2、　通过分析满洲兴起及清朝建立对全国统治的历史，分析清朝强化君主集权的影响、清朝制造“文字狱”的影响等问题。 3、通过本课学习，使学生认识“文字狱”的社会危害，理解政策制定得当与否将直接影响到社会发展的道理。学习重点：君主集权的强化学习难点：君主集权强化的利弊作用学习过程“ (一)自主学习：阅读教材完成以下问题： 1、标画并记忆满洲兴起和清朝建立的相关知识。 2、标画并记忆清朝设军机处的目的、时间、职责、标志。 3、大兴文字狱的目的、时间、后果。(可组内讨论完成) (二)合作探究： 1、我的问题： 2、我们的问题： 3、老师的问题; (1)试做教材100页的动脑筋，并谈谈努尔哈赤在满洲兴起中的作用。 (2)试概括归纳清初加强君权的措施?并与明朝加强君权的措施作比较，由此你看出什么问题?(3)文字狱自古就有，谈谈你所知道的历史上的文字狱。(三)拓展延伸：结合教材所学，分析君主集权强化的利与弊?(四)系统总结：君主集权的强化： 1、满洲的兴起和清朝的建立 2、君主集权... [ 查看全文 ]

2012-10-16

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2013中考历史备考：君主集权的强化的相关文章

2013中考历史备考：九年级上册重点回顾

一、欧美主要国家的社会巨变 1、文艺复兴的时间、产生国家、核心、代表人物及作品、影响? 2、从以上几个方面对比文艺复兴和启蒙运动的异同? 3、新航路开辟原因( 根本原因、社会根源、客观条件)? 4、哥伦布远航的时间、资助国家、开辟航的线、影响?(P9《新航路开辟示意图》) 5、从规模、目的、性质、影响等方面比较哥伦布的航海路线与中国郑和远航的不同? 6、《权利法案》的基本内容和历史影响?(颁布32...[ 查看全文 ]

2012-10-16

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2013中考历史备考：八年级下册重点回顾 3

第六单元科技教育与文化分析探究题 1、“两弹一星”指什么?都是在什么时候试验成功的?在“两弹一星”的研制过程中贡献最大的科学家是谁?他被誉为什么，请说出他的两句名言?“两弹一星”精神的内涵是什么?原子弹的爆炸成功有什么历史意义?你有何感想?作为一名青年学生，你应如何发扬“两弹一星”的精神。答： ()“两弹一星”指原子弹、导弹和人造地球卫星。 ()原子弹：196年月。导弹：196年月，我国设计...[ 查看全文 ]

2012-10-16

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2013中考历史备考：八年级上册重点回顾 3

第六、七单元　经济、社会生活、科学技术、思想文化(1-2课) 30、张謇是中国近代著名的实业家、教育家，他的“实业救国、教育救国”的主张和实践具有深刻的历史意义，为我国近代民族工业的兴起、教育事业的发展作出了宝贵贡献。 3、中国民族资本主义发展的过程 3、中国民族资本主义发展的特征： a.受三座大山的压迫，发展水平落后 b.发展不平衡。轻工业发达，重工业落后;沿海沿江发达，广大内地落后 3、1世纪...[ 查看全文 ]

2012-10-16

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2013中考历史备考：八年级上册重点回顾 2

第三单元新民主主义革命的兴起(—1课) 2、191年月日，北京大学等校学生举行示威，要求“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼要求，遭到北洋军阀政府的镇压。月初，上海工人举行罢工、商人罢市，支持学生斗争，工人阶级起了巨大的作用，结果政府被迫释放学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在和约上签字。五四运动取得初步的胜利。五四爱国运动，是一次彻底的反对帝国主...[ 查看全文 ]

2012-10-16

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2013中考历史备考：八年级上册重点回顾 1

第一单元侵略与反抗(—课) 1、英国发动鸦片战争的根本原因：1世纪上半期，为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。向中国走私鸦片的直接原因：为了扭转贸易逆差。 2、183年，林则徐被道光帝派往广州进行禁烟，进行暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片。月在虎门海滩销毁鸦片，这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄，这次活动成为鸦片战争...[ 查看全文 ]

2012-10-16

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2013中考历史备考：七年级下册重点回顾 2

1、世纪初，契丹首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国，都城在上京。 2、960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，定都东京，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。 3、宋与辽——澶渊之盟： ()时间：宋真宗统治时 ()内容：辽宋议和，辽朝退兵，宋给辽岁币。 ()评价：①宋每年要给辽岁币给老百姓增加了负担，对宋来说也是屈辱的。②但这个条约也使辽宋之间保持了很长时间的边境和平，这样有利于经济的恢复和发...[ 查看全文 ]

2012-10-16

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2013中考历史备考：七年级下册重点回顾 1

第一单元繁荣与开放的社会第课繁盛一时的隋朝一、隋朝的统一和灭亡：、58年，杨坚(隋文帝)夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。、58年，隋朝灭陈，统一南北。、隋朝的灭亡：61年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡、目的(原因)：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。、时间、人物：隋炀帝从60年起，开通了一条纵贯南北的大运河。、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。全长两...[ 查看全文 ]

2012-10-16

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2013中考历史备考：七年级上册重点回顾 2

第1课 “伐无道，诛暴秦” 一、秦的暴政 ①繁重的徭役;②沉重的赋税;③严酷的刑法;④秦二世更加残暴;⑤因大雨不能按期到渔阳，误期要被出斩。秦朝的暴政严重破坏了社会经济，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。二、陈胜吴广起义时间：公元前20年起义地点：大泽乡经过： ①公元前20年，陈胜、吴广在大泽乡起义。 ②起义军在陈建立政权，陈胜自立为王。 ③起义军打到咸阳附近，发展到几十万人。 ④...[ 查看全文 ]

2012-10-16

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2013中考历史备考：七年级上册重点回顾 1

中国历史朝代顺序：夏商周——秦汉——三国两晋南北朝(要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主) 第一单元中华文明的起源第课祖国境内的远古居民人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。远古居民代表图山顶洞人比北京人的进步表格第2 课原始的农耕生活我国原始农耕生活的两个代表第课华夏之祖一、为什么中华民族常自豪地称自...[ 查看全文 ]

2012-10-16

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2013中考历史备考：殖民扩张与殖民地人民的抗争2

【总体结构综述】新航路开辟以后，欧洲新兴的资本主义国家开始向落后的亚非拉地区大肆殖民扩张。在先进资本主义工业文明面前、在强大的殖民者面前，亚非拉人民同他们进行了殊死较量。印度民族大起义、拉丁美洲的独立战争就是他们发出的怒吼。【基础知识识记】三角贸易殖民者首先从欧洲带着廉价工业品到非洲掠夺黑人，然后横渡大西洋降他们运到美洲充当奴隶，再带着换取的金银回到欧洲。三角贸易给欧洲殖民者带来了巨额的财...[ 查看全文 ]

2012-10-16

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