留学群相关文章 为什么有的孩子对考试满不在乎?的相关文章推荐
为什么有的孩子对考试满不在乎?
孩子什么时候最需要父母的关注,在他遇到困难,需要帮助的时候。诚如有些异常是不难发现的,比如孩子的食欲减退,睡眠质量不高,还有出汗、尿急等。如果这既不是感冒发烧,到医院检查也没有任何病症,很有可能是他们小小的心里有解不开的结呢。生理上的不适伴随迎考及考试期间出现的过分担心、紧张、不安、恐惧等复合情绪障碍,基本上可以认为是考试焦虑。这种状态影响考生的思维广度、深度和灵活性,降低应试的注意力、记忆力,使复习及其考试达不到应有的效果,甚至无法参加考试。有的考生因此反复逃避考试,严重者可发展为精神障碍。
考试焦虑是怎么产生的?为什么有的孩子对考试满不在乎?如果恰好你有一个临考前就茶不思饭不想的孩子,千万不要盲目的说教,更不要“怒其不争”。先听听心理学家怎么说吧。(1)焦虑与学习成绩。学习成绩越差,焦虑程度越高。(2)考试焦虑与抱负水平。要求自己成绩过高者容易发生焦虑。(3)考试焦虑与竞争水平。考试意义越大越易产生。(4)考试焦虑与考试失败经历。经历过重大考试失败者容易发生。(5)焦虑和学生年龄。年龄越小焦虑水平越高,对学习认知干扰越大。年龄增长干扰程度有下降趋势。(6)焦虑和学科类型。所学科目越复杂越抽象,受焦虑干扰的可能性越大。简单的较多形象的学习材料,受焦虑干扰可能性减少。研究表明考试焦虑...
[ 查看全文 ]
为什么有的孩子对考试满不在乎?的相关文章
考生为什么会反复逃避考试?
考试焦虑又称为考试恐怖,是指因考试压力引起的一种心理障碍。主要表现在迎考及考试期间出现过分担心、紧张、不安、恐惧等复合情绪障碍,还可伴有失眠、消化机能减退、全身不适和植物神经系统功能失调症状。这种状态影响孩子的思维广度、深度和录活性,降低应试的注意力、记忆力,使复习及其考试达不到应有的效果,甚至无法参加考试。有的孩子因此反复逃避考试,严重者可发展为精神障碍。
一、病例
王X,女,17岁,某省重点高...[ 查看全文 ]
对于孩子的考试焦虑有什么解决对策?
很多孩子一到高考临近,就越来越紧张。有人对一所普通高中和一所重点高中的各60余名应届毕业生,进行了考前焦虑心理测试。结果是:普通高中,基本不焦虑者占11.5%,有焦虑者占88.5%,其中严重者占27%;重点高中,基本不焦虑者占16.6%,有焦虑者占83.4%,其中较严重者占7.5%。虽然重点高中学生的应试心理素质明显好于普通高中,但总体来说,有高考焦虑症的均超过80%。作为家长,面对孩子的焦虑急在...[ 查看全文 ]
该如何帮助孩子走过焦虑这道“坎”呢?
孩子每次考试都会出现烦躁不安的现象,甚至还有头痛、心慌、食欲下降、睡眠不好等身体不适症状,整个人都处于一种焦虑状态,成绩时好时坏。作为家长十分担心,担心孩子的学习,更担心这种焦虑状态会影响他的身心健康。那么作为家长,该如何帮助孩子走过焦虑这道"坎"呢?下面我们介绍一些家长在帮助孩子克服考试焦虑习得性经验,以供担心孩子考试焦虑问题的父母借鉴。
观点一 培养孩子的自信心
我的孩子过去也有考试焦虑的现象...[ 查看全文 ]
考试前一定要确立正确的应试动机
(1)调整考试动机
心理学的研究表明:动机的强度与应试能力之间呈现“U”字形的关系。动机过弱,容易把考试看得无所谓,当然不能激发积极的考试行为;但孩子动机过强,把考试看得过分重要,要求自己必须得多少分,反而会影响考试情绪的正常发挥。所以,在考试前一定要确立正确的恰当的应试动机。
(2)消除考前疲劳
有的孩子习惯于考前开夜车,搞得人很疲劳,这是不科学的应试方法。人越疲劳,记忆能力较差,发生暂时遗忘的...[ 查看全文 ]
孩子上课注意力不集中怎么办?
孩子上课注意力不集中怎么办?很多的孩子存在注意力的问题,比如:注意力不集中、做作业慢、书写和阅读中丢三落四、成绩差、活动过多、破坏课堂气氛等等。很多家长和教师都发现了这个问题,但是通过惩罚、鼓励等手段,对于大多数孩子效果并不理想。这究竟是什么问题,该如何改变呢?
方法之一:运用积极目标的力量
这种方法的含义是什么?就是当你给自己设定了一个要自觉提高自己注意力和专心能力的目标时,你就会发现,你在非常...[ 查看全文 ]
有些中考生为什么会“厌学”?
孩子不爱学习也就是厌学,是由于学习动力缺乏所致,主要有以下原因:
1)父母不切实际的要求:
望子成龙,要求过高:要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长(微博)采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。
要求过低或放纵:大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对儿童的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入...[ 查看全文 ]
父母应多与孩子聊聊新学期有哪些新的期待
忙着补齐暑假作业;忙着把“时差”倒过来;忙着收起游戏和玩具,把心思集中到学习上……离新学年开学只剩几天了,常见的“开学综合征”仿佛提前演变成了“暑假结束综合征”。教育专家表示,如果调整不及时,很可能会影响到新学期的学习生活。
不少孩子在赶作业
这几天凡是有中小学生及家长热衷出没的网络论坛,几乎都被“暑假作业”这一关键词所占据。在“第一调查网”上发布的“你们暑假作业多吗”的调查中,虽然有73.2%的...[ 查看全文 ]
什么样的心理才是健康的呢?
我们总是在说初三学生有很多不健康的特征,不健康的心理问题,那么对中学生来讲,什么样的特征才是健康的,什么样的心理才是健康的呢?
1、 掌握一般的抽象概念,逐步学会进行恰当的判断,作出合乎逻辑的推理。思维品质(敏捷性、创造性、独立性、批判性、灵活性)发展正常。
2、 对学习有一定的信心和耐心,有一定的学习动力,在成绩面前不盲目骄傲或自暴自弃,对感兴趣的学习内容有探求的欲望。
3、 具有青少年应有的朝...[ 查看全文 ]
初三家长要学会冷静看待孩子的“一模”成绩
最近,各区县陆续公布了“一模”考试成绩,家长和考生拿到成绩后有喜有忧。考得好的自然是皆大欢喜,考得不好的孩子有的要迎来一场“暴风雨”。笔者建议,初三家长要学会冷静看待孩子的“一模”成绩,不要被分数左右,要关注分数背后孩子学习上存在的问题。
在上周末举行的一场中招咨询会上,一位家长当着咨询老师的面儿开始训斥孩子:“‘一模’考成这样,你还想上什么学?你还有脸坐在这儿?”其实,家长的这种训斥只能加重孩子...[ 查看全文 ]
家长要警惕孩子出现强迫症和抑郁症
学生:
心平气和控制好情绪
考生已经经过长期的复习、备战,已充分掌握了很多知识。到了这个阶段,考生要相信自己,相信自己的学习实力,相信自己能考好,这是考生中考成功的硬件。
为了进一步增强信心,考生除了要科学地复习功课,进一步使知识融会贯通之外,适当地做点题,但没有必要在考试前几天再进行冲刺与突击,也不要去做那些难题,否则会增加自己的心理压力。除此之外,考生还可以在中考前一个星期开始每天自我默念或是...[ 查看全文 ]