2013中考历史备考:现代音乐和电影
教学目标情感态度与价值观通过欣赏并理解爵士乐产生和发展的历史过程,丰富学生从音乐世界体验人生的情感。客观而公正地评价现代流行音乐。在感受好莱坞大片过程中,形成对他民族性格及精神世界的正确理解。感受音乐和影视作品中动人心弦、感人肺腑之处,培养良好的审美情趣和正确的价值取向,渗透辨别良莠的价值判断标准。在好莱坞称霸世界影坛原因的探寻中,激发学生振兴中国电影的民族自信心。知识与能力学习本课,学生应了解爵士乐的起源、发展演变、特点及影响,知道好莱坞电影的发展历程、地位及特点。爵士乐是现代音乐演变的代表,通过对爵士乐的学习,使学生了解现代音乐的主要表现形式,理解音乐发展与时代的关系。好莱坞是世界电影之都,代表着世界电影发展的最高水平,通过对“好莱坞”一目的学习,使学生了解并掌握世界电影业发展的历史与现状。过程与方法在讲授有关文化史的内容时,切忌纸上谈兵。尤其是本课有关音乐和电影的教学,应当尽可能给学生提供直观的材料(或让学生自己查找),引导学生结合自身的体会去感受、体验,做到有感而发,这样才能引起学生的共鸣和认同,达到良好的教学效果。 例如通过欣赏具有代表性的爵士乐曲,让学生感受其特点,探讨其起源及发展演变,从音乐角度、历史角度欣赏音乐,理解音乐表达。播放一些好莱坞大片中的著名片段及展示相关的... [ 查看全文 ]2013中考历史备考:现代音乐和电影的相关文章
正在提交表单,请稍后...