2013中考英语备考：元音精讲（音标部分）的相关文章
2013中考英语备考：不完全爆破（音标部分）
英语音标发音规则(2)不完全爆破
不完全爆破当然是指爆破音的不完全爆破。
什么是爆破音?爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音。这些音有6个,即/p/, /b/, /t/, /d/, /k/和/g/。但在某些情况下,发爆破音时,气流不必冲破阻碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,并稍做停顿,(也就是说,做好要发出这个爆破音的准备,但不要发出音来),这样的发音过程叫作"不完全爆...[ 查看全文 ]
2013中考英语备考：清辅音的浊化（音标部分）
初中英语音标发音规则(3)-清辅音的浊化
初步了解清辅音的浊化现象.
1、清辅音浊化只是一种发音现象，不是规则，地道英语教学者都反对专门制定一个规则来说明这个问题。
2、总的发音规则只有一条：按照字典里的注音读，要怎么变化就按地道英语的习惯。
3、s 后面的清辅音被浊化，只是清辅音浊化的一小部分，很多时候不用加 s 也可能被浊化。 如water, happy, meeting, walking等等...[ 查看全文 ]
2013中考英语备考：连读（音标部分）
音变主要有 连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等形式。这些形式的产生可以归结为一个原则，即 “Economy” -“经济”原则 或称为“省力”原则。我的语言学老师说，他曾一度为选择的研究方向为语言学而懊悔，因为那时他认为语言学既枯燥又不实用，但这一省力原则却化解了他所有的苦恼，并让他为语言学着迷。因为 “省力”这两个简单的字眼可以解释几乎所有的音变现象，人是很懒的,对于最经常的行为--说话，...[ 查看全文 ]
2013中考英语备考：音的同化（音标部分）
初中英语音标学习：音的同化
音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式：
1、 辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]：
Would you....?
2、 辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]：
Can’t you:。。。。?
3、 辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]：
Mi...[ 查看全文 ]
2013中考英语备考：失音（音标部分）
初中英语音标学习：失音
由于失去爆破是失音的一种现象，摩擦音也会被失去，所以统称为失音。
注意：
爆破音并不是完全失去，仍然形成阻碍，把气流堵在里面，但不爆破，直接发出相邻的辅音。
规则：
1、 辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等，前面的辅音要失去爆破。
这样的例子有很多很多， 红色标注的辅音不发音：
Sit down: 发音再次的老师都不会发出 [t] 音
C...[ 查看全文 ]
2013中考英语备考：浊化（音标部分）
初中英语音标学习：浊化
1、[S] 后面的清辅音要浊化
Discussion： [k] 浊化成 [g]
Stand： [t] 浊化成[d]
Expression： [p]浊化成
2、美音中：[t] 在单词的中间被浊化成[d] 如：
writer， 听起来和 rider 的发音几乎没有区别
letter-ladder
out of
美国人和加拿大人发音为了省事，习惯清音浊化，尤...[ 查看全文 ]
2013中考英语备考：弱读（音标部分）
英语音标学习：弱读
一般来说：
实词重读，如动词、名词、副词等；
虚词弱读，如介词、代词等
弱读的规则一般是：元音音节弱化成 [E] 或
比如说如下几个单词：for/to/some/does/of
查字典会发现这些词都至少有两种读音，如
for: 重读时[fR:] , 弱读时 [fE]
...[ 查看全文 ]
2013中考英语备考：音标概述（音标部分）
一、音标概述
1、音素和音标的概念：
音素：语音中的最小单位。例如mǎ是由m、a和上声调这三个音素组成的。
音标：就是记录音素的符号。它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素（例如双元音）。
辅音和元音在语言中的作用，就相当于汉语中的声母和韵母。例如go和gòu。
2、音标的分类：
（1）英语中共有26个字母，其中5个元音字母，21个辅音...[ 查看全文 ]
2013中考英语备考：合口双元音（音标部分）
初中英语音标学习：合口双元音
合口双元音为: [ei] [ai] [ɔɪ] [au] [əu]
[ei]
发音要诀：舌尖抵住下齿，牙床半开半合。
双唇扁平，口形由[ e]向[ i ]滑动。
发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。
发音组合：ei a ai ay
代表单词：eight
cake fate naked snake lake make...[ 查看全文 ]
2013中考英语备考：完型填空解析（复读全文验答案）
复读全文验答案
把填充后的短文反复阅读一两遍(甚至多遍)，逐一检查、校对所选答案是否符合短文中心及上下文要求，并确保没有不符合语言规范、不符合语法规则的选项。
[注] 很多同学做完形填空题存在一个误区，把很多的时间放到四个选项的比较上，这会降低解题效率。正确做法应是：
顺藤摸瓜，首先是藤，你拿到文章之后要重点读第一句。
瞻前顾后，在文章空格的上下文处，你觉得这个地方需要什么词，带着这个目的到四个选...[ 查看全文 ]
