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幼儿园园务计划4

我班共有幼儿48名,其中小女孩22名,小男孩26名。幼儿活泼好动的性格使得本班拥有了朝气蓬勃的班级氛围,使得各项工作都取得了一定的成绩。 本主题的目标是体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。 中华民族的节日有很多,中秋节是中华民族的传统节日。“月到中秋分外明”,大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,开展这一主题活动时涉及到社会、语言、艺术、科学等领域,教师可采用参观、讨论、搜集资料、展示成果、动手操作、文艺联欢等活动形式来组织教育活动。 活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。 幼儿园工作计划 幼儿园小班工作计划 幼儿园中班工作计划 幼儿园大班工作计划 幼儿园教研工作计划 ... [ 查看全文 ]
2012-10-31

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幼儿园园务计划4的相关文章

一日幼儿园园务工作计划

幼儿园教育活动是一种有目的、有计划的活动,因此,在活动之前,教师需要进行必要的准备。日计划就是教师为组织一日活动或半日活动而准备的书面计划。制定日计划既可以减少教师组织活动时的不确定性,找到一种方向感,又可以使课程方案的理念,借助于对日计划的构思和运作,更好地落实在每日的活动之中。因此,长期以来,不论教师还是园长,对日计划的制定和管理都是相当重视的。 日计划,作为...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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幼儿园园务工作计划3

幼儿园制定各类计划,是做好工作的重要一步,要把计划变成现实,园长必须按管理活动的程序,下大力气计划的落实,否则,计划就变成了一纸空文。 幼儿园各类计划期权是不是就完全体现了计划管理了呢?管理活动有一定程序,它包括计划、组织、检查和总结四个基本阶段。其中,计划是起始环节,在整个管理过程中起着统帅作用;组织是使计划变成现实的过程;检查是对计划的检验;总结是对计划情况的...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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上学期幼儿园园务工作计划

指导思想: 学园工作将以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指针,全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持"以德治校、以法治教"。以幼教"两个法规"和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以《省各级实验园评定标准》、《省幼儿园教育指南》为准绳,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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幼儿园年教研工作计划

一、指导思想 根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点: 二、教研重点 1、加强理论学习,提高教师理论水平 教师在工...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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2015年幼儿园学期教研工作计划

一、指导思想: 按照常州市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上级教研部门的指导下,,对照优质园验收时的各项标准、以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,深化教学改革,优化保教队伍,强化服务意识,提高保教质量,不断丰富办园内涵,提升办园品位。 二、工作目标: 1、加大硬件投入力度,不断改善办园条件,创设安全舒适的育人环境。 2、强化师资队伍建设,不断提升教师综合素...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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幼儿园上学期教育教学工作计划

一、指导思想 以办人民满意的幼儿园为出发点,全面落实科学发展观,以管理求质量,以改进求发展,以争先创优的工作态度,努力提高保教质量。加强教师素质建设,努力打造一支有活力、有进取心、积极上进的教师队伍。 二、工作目标 1、加强管理,严格执行岗位工作细则,建立科学规范的工作秩序。 2、抓好《幼儿园教育纲要》的学习与贯彻落实,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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双语幼儿园英语教研计划范文

一、指导思想: 以培养兴趣为主,创设适宜的英语学习环境,利用多形式多通道让幼儿接 触英语,在丰富的游戏情景中结合日常生活经验,力求使幼儿没有任何负担的愉快情绪下,学会丰富的英语词汇,掌握简单的日常用语,养成学习英语的习惯,为今后的提高学习打好基础。英语教学面向全体幼儿,使每一个幼儿通过英语教学都能在原有基础上不同程度地有所收获和提高。 二、英语教研的目标: 幼儿...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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幼儿园2015—2015学年工作计划

一、指导思想 以邓小平理论和“三个”代表重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,坚持把依法办园放在一切工作的首位。围绕三年发展规划的总体目标,团结与带领全园教职员工,努力争创一流的教师队伍,一流的教育教学水平,一流的保教质量,一流的管理水平。以“求真、务实、创新”的工作作风,“一切为了孩子、为了孩子一切”,努力提...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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秋季学期小班组教研工作计划范文

一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,深入学习“科学发展观”,加强师德师风学习和教师队伍传帮带培训,坚持“安全第一保教并重”原则,认真贯彻《规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神,促进幼儿身心和谐发展,提高保教质量。 二、工作重点 1、 加强教师队伍师德、理论素质和技能学习培训(35岁以下不会弹琴的教师每两周还一次琴,每次两首幼儿歌曲,第一次还C调音阶1…)。...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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幼儿园园本教研工作计划

建立“以园为本”的教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点,是全面推进基础教育的理论改革的实际需要,它对幼儿园创造性地实施课程改革,促进教师的专业素养的提高,全面提高教育教学的质量具有十分重要的意义。开展园本教研能让教师在教研中获取复杂的、不确定的知识和能力,它的目的是促使教师成长,帮助教师提高专业水平,帮助老师在当前我国幼儿园教育改革的背景下成功实现课程改革...[ 查看全文 ]
2012-10-31

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