2013中考政治备考:《珍爱生命》知识导引(一轮复习)
【知识导引】 一、学习目标 知识目标我们会知道多彩的生命构成了缤纷的世界,了解生命相互关爱的意义;我们会认识每个人都有自己独特的风格和特点,从而进一步认识人类的生命最具有智慧;我们会了解珍爱生命的人不会轻易放弃生的希望,明白每个人的生命都是有价值的,既要尊重自己的生命,也要尊重他人的生命,真正理解生命的意义不在于长短,而在于内涵。 能力目标我们可以通过探索多彩的生命形态,培养实践和分析能力;我们可以通过进一步认识自我,选择适合自己的人生之路,培养全面地、辩证地分析问题的能力;我们可以通过认识生命的可贵,学会悦纳自己的生命,并且尊重他人的生命,培养合作与探究能力、语言组织与表达能力。 情感态度价值观目标我们可以学会欣赏每种生命存在的价值和意义,创设相互尊重生命、关爱生命的情感氛围,强化人与人之间互尊、互爱、互助的道德观;我们可以学会欣赏自我和同伴,求同存异,懂得珍爱生命;我们可以学会从日常的点滴小事做起实现人生的意义,体会生命的价值。 二、知识网络 三、学法点拨 生命是每个人最宝贵的财富,珍爱生命的人能够关爱自然界的生命和他人的生命,珍爱生命的人能够充满自信地面对生活的困难,珍爱生命的人能够珍惜学习机会乐观地迎接挑战,只有这样才能使自己的人生更加有意义,才能实现自己的人生价值。... [ 查看全文 ]2013中考政治备考:《珍爱生命》知识导引(一轮复习)的相关文章
2013中考政治备考:《把握学习新节奏》单元检测(一轮复习)
【本课测评】 #TRS_AUTOADD_1231811787916 { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_1231811787916 P { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_1231811787916...[ 查看全文 ]2013中考政治备考:《把握学习新节奏》知识导引(一轮复习)
【知识导引】 一、学习目标 知识目标 我们会了解到初中学习的新特点,并能够对我们所面临的学习任务有一个明确的认识;能够掌握一些基本的学习方法和策略;能够认识到学习方式多种多样,并进一步了解适合自己的学习方式,以及能够理解不同教师的教学各具特点;认识到学习是一个苦乐交织的过程。 能力目标 我们应该在了解了基本的学习方法和策略,对自己的学习方式有一定认识的前提下,能够通过实践摸索出适合自己的学习方法,...[ 查看全文 ]