2013中考政治备考：《国家的主人广泛的权利》知识导引(一轮)的相关文章
2013中考政治备考：八年级上册综测2(一轮)
期末测评
一、明辨是非(辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。)
1.生命是父母给予的，我们与父母这种基于血缘的关系是不可选择和无法改变的。()
2.孝敬父母最重要的是小时候对父母百依百顺，长大后多赚钱给父母用。()
3.多一个朋友多一条路，所以我们要广交各种朋友，不必作太谨慎的选择。()
4.为了做到宽容待人，有时只能是非不分，牺牲原则。()
5.新型的师生关系应建立在民主...[ 查看全文 ]
2013中考政治备考：八年级上册综测1(一轮)
期中测评
一、明辨是非(辨别下列观点的正误，正确的括号内填“√”，错误的填“×”。)
1.孝敬父母，要从小事做起，正确区分孝敬在不同场合的具体要求。()
2.无论是基于血缘关系还是基于收养关系、父母子女之间的关系都具有同等的法律意义。()
3.家庭的希望在子女，有志者不嫌家贫。()
4.若父母触犯法律，做儿女的应该对其网开一面。()
5.在不同的场合选择不同的交往策略，这是人际交往的艺术。()
6...[ 查看全文 ]
2013中考政治备考：《交往艺术新思维》单元综测(一轮)
第四单元测评
一、明辨是非(辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。)
1.文明礼貌是个人的行为表现，与他人交往无关。()
2.悦纳自己就是肯定自己的一切，同时理解他人的感受。()
3.如果我们不讲究礼仪，就可能伤害别人，但对自己没有任何影响。()
4.宽容是一种美德，所以宽容就要容忍一切事情，可以不讲原则。()
5.人与人之间不可避免地存在着矛盾，因此，我们要拒绝合作、回避交...[ 查看全文 ]
2013中考政治备考：《我们的朋友遍天下》单元综测(一轮)
第三单元测评
一、明辨是非(辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。)
1.世界文化丰富多彩，但我们仍然要珍爱自己的文化，拒绝学习外来文化。()
2.在经济全球化过程中，各个国家和民族的文化已呈现出标准化的趋势。()
3.生活在不同文化背景下的人们，会有不同的待人处事的方式。()
4.中国有悠久的历史，中文是最好的语言，其他语言最终将被汉语代替。()
5.任何民族文化的精华，都...[ 查看全文 ]
2013中考政治备考：《师友结伴同行》单元综测(一轮)
第二单元测评
一、明辨是非(辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。)
1.媒体高度发展，一个人没有朋友，一样可以正常生活。()
2.“近朱者赤，近墨者黑。”是说不要与有缺点的人交朋友。()
3.只有努力完善自己，我们才可能结交到更多的益友。()
4.中学时代，异性同学之间不可能有真正的友谊。()
5.当我们发现朋友的错误时，要坚持原则，适时指出。()
6.真正的友谊是建立在“...[ 查看全文 ]
2013中考政治备考：《相亲相爱一家人》单元综测(一轮)
第一单元测评
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2013中考政治备考：《诚信做人到永远》单元检测(一轮)
【本课测评】
一、明辨是非(辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。)
1.诚实守信，是中华民族的传统美德。()
2.诚信问题只存在于成年人之间，学生之间不存在诚信问题。()
3.“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则。()
4.诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要保护隐私就不可能诚实。()
5.经常说谎的人，即使说了真话也没人相信。()
6.“干大事者不拘小节”，对于...[ 查看全文 ]
2013中考政治备考：《诚信做人到永远》知识导引(一轮)
第十课 诚信做人到永远
【知识导引】
一、学习目标
通过本课的学习，要明确诚信的基本要求，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。懂得实事求是是诚信做人的守则之一，对诚信的智慧有一定的认识。培养自己的思辨能力及判断分析能力。学会辨识各种情境下的诚信表现，努力践约守信，诚实做人。牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念。增强诚信意识和法律意识，提高守法、守信的自觉性。
二、知识网络
三、学法点拨
本...[ 查看全文 ]
2013中考政治备考：《心有他人天地宽》单元检测(一轮)
【本课测评】
一、明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。）
1．宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质。()
2．我们希望别人怎样对待我们，最好的办法是以同样的方式对待别人。()
3．己所不欲，勿施于人，己所欲，就必须施于人。()
4．人与人之间是有差异的，所以人与人之间是不应当平等的。...[ 查看全文 ]
2013中考政治备考：《心有他人天地宽》知识导引(一轮)
第九课 心有他人天地宽
【知识导引】
一、学习目标
充分认识生活需要相互宽容，学会宽以待人，领会“己所不欲，勿施于人”的道理。了解换位思考、与人为善的实质，在学习生活中学会理解他人，善待他人，欣赏他人。在日常生活中，做到尊重他人、尊重社会、尊重自然，做到平等对待他人尤其是处境不利的人，并提供力所能及的帮助，形成良好的人际交往习惯和健全的人格。
二、知识网络
三、学法点拨
本课由“海纳百川，...[ 查看全文 ]
